高中数学（人教A版必修二）配套课件：第二章点、直线、平面之间的位置关系2.3.3~2.3.4.pptx

第二章　§2.3　直线、平面垂直的判定及其性质2.3.3　直线与平面垂直的性质2.3.4　平面与平面垂直的性质学习目标1.理解直线和平面垂直、平面与平面垂直的性质定理，并能用文字、符号和图形语言描述定理.2.会用线面垂直、面面垂直的性质定理证明相关问题.3.理解“平行”与“垂直”之间的相互转化.栏目索引知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠知识点一　直线与平面垂直的性质定理文字语言垂直于同一个平面的两条直线_____符号语言 ?_____图形语言作用①线面垂直?线线平行②作平行线平行a∥b答案 知识梳理 自主学习思考　(1)垂直于同一平面的两条垂线一定共面吗？答　共面.由线面垂直的性质定理可知这两条直线是平行的，故能确定一个平面.(2)过一点有几条直线与已知平面垂直？答　有且仅有一条.假设过一点有两条直线与已知平面垂直，由直线与平面垂直的性质定理可得这两条直线平行，即无公共点，这与过同一点相矛盾，故只有一条直线.答案知识点二　平面与平面垂直的性质定理文字语言两个平面垂直，则 垂直于 的直线与另一个平面_____符号语言 ?a⊥β图形语言一个平面内交线垂直a?αa⊥l答案作用①面面垂直? 垂直②作面的垂线线面思考　(1)如果α⊥β，则α内的直线必垂直于β内的无数条直线吗？答　正确.若设α∩β＝l，a?α，b?β，b⊥l，则a⊥b，故β内与b平行的无数条直线均垂直于α内的任意