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学生选课指导手册 学生选课指导手册 1 一．普通高中课程结构简介 1 （1）学习领域 1 （2）科目 2 （3）模块 2 普通高中课程结构表 3 二．课程设置及其说明 4 三．学生选课指导流程图及代码说明 6 四．各学科选修I模块说明 8 五．四川**中学高一年级课程设置 29 四川**中学选课指导意见 35 四川**中学学生学分认定方案（讨论稿） 37 1.学年学分制管理 37 2.普通高中毕业的学分要求 37 5.学分认定的程序 39 6.补考、重修和重选 39 一．普通高中课程结构简介 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。 （1）学习领域 高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动八大学习领域。 设置学习领域能更好地反映现代科学综合化的趋势，有利于在学习领域的视野下研究各科的课程标准，指导教师教学；有利于整体规划课程内容，使学生能在领域的规划下进行学习选择，实现有个性的全面发展，提高学生的综合素养。学习领域的设置，要求学生每学年在所有学习领域都要获得一定的学分，防止学生过早偏科，避免并行科目过多造成学生学习上的压力过大，确保每位学生都有共同的基础。 （2）科目 每一领域由课程价值相近的若干科目组成。八个学习领域共包括语文、外语（英语、日语、俄语等）、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（或音乐