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黑白装饰画光影成形教案
教学内容 黑白装饰画的语言—光影成形 课时 2 教学
目标 1、知识与技能: 了解黑白装饰画的语言光影成形的特点 2、过程与方法:在讲授的过程中,让学生学会正确的观察方法,思维方法和表现方法,从而提高造型的理解能力。 3、情感态度与价值观: 激发学生的绘画热情,提高学生的审美能力。 教学重点 了解黑白装饰画的语光影成形的特点 教学难点 黑白装饰画中光影成形的表达及运用 教学策略(教法、学法) 讲授法、示范法、任务引领 教学手段及
教具准备 示范工具材料、电子课件、图片及学生作业 教学过程 教学要点及教师活动 学生活动 教学引入
欣赏版画作品《鲁迅》
学生观察并思考。
回答:
教学过程 教师要点及教师活动 学生活动 新
课
教
学 一、版画的概念:
版画是当代视觉艺术的一个重要门类。当代版画的概念主要指艺术家将自己的构想通过制版和印刷手法而形成的平面艺术作品。具体说是刀或化学药品等在木头。石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图像。
二、光影成形
根据物体的结构并结合光线变化通过装饰手法使之黑白分离,概括而形成独特的装饰效果。
光影成形是利用光的作用来进形态塑造的,是对结构的进一步刻画,是在以线条为主的基础上,施以明暗和光影变化,强调物体结构的光照效果。
用这种方法创作的黑白画立体感、空间感、视觉冲击力都很强。
形成物体表面明暗主要是三方面的因素,其中最重要的因素就是光源。光使物体的表面因构造不同而形成了不同的明暗关系。光是直线传播的,而物体是又体积的,
学生观察并思考
学生观察思考光影成形的感受
学生观察图片并思考 教学过程 教师要点及教师活动 学生活动 新
课
教
学
这样就有了被光线照射到的部分的明和照射不到的暗。第二个因素是物体的体积和结构以及表面的质地不同。
以上是两个主要方面的原因,个还有一个不可忽视的方面,就是被描绘物体周边环境,对物象的明暗也有一定的影响。
光影成形是表现手法在黑白装饰画的视觉语言中,一般都和写实的描绘手法相结合,塑造的画面效果视觉冲击力强,常给人以震撼的效果。
经典作品赏析
凯绥 珂勒惠支《母与子系列》
此幅作品通过光线变化,用概括简练的手法使黑白分离产生光影成形的装饰效果。高明度的受光面与被黑暗吞噬的背光面,黑与白的强烈对比表现出母子相依为命的凄苦意境,让观众从伫足深思。
学生观察图片并回答规则的几何形
教学
反馈
及
检测 例题: 练习: 课堂
小结 教师: 学生: 作业
布置 题目;《临摹光影成形的黑白装饰画》
尺寸;25cm*25cm
教学
反思
教学内容 黑白装饰画的语言—光影成形 课时 2 教学
目标 知识与技能:掌握黑白装饰画语言光影成形的特点,了解以光影为特点的装饰绘画。 2、过程与方法:在讲授的过程中,让学生学会正确的观察方法,思维方法和表现方法,从而提高造型的理解能力。 3、情感态度与价值观: 激发学生的绘画热情,提高学生的审美能力。 教学重点 掌握黑白装饰画语言面成形的特点,了解以光影成形为特点的装饰绘画。 教学难点 黑白装饰画中光影成形的表达及运用 教学策略(教法、学法) 讲授法、示范法、任务引领 教学手段及
教具准备 示范工具材料、电子课件、图片及学生作业 教学过程 教学要点及教师活动 学生活动 教学引入
评析生活中都有哪些“光影成形”的表现形式
逆光的人影
落日树影
学生观察并思考。
教学过程 教师要点及教师活动 学生活动 新
课
教
学
一、 教师作品赏析
西安美院工艺系教师 张媛邨《午夜》
此黑白装饰画作品装饰感较强,概况强调了午夜窗外月色对静物产生的强烈光影效果。黑与白的对比将画面空间感体
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