高二语文寒假专题复习（一）诗歌鉴赏（一）知识精讲 人教版.docVIP

高二语文寒假专题复习（一）诗歌鉴赏（一）知识精讲 人教版 一. 本周教学内容： 寒假专题复习（一） 诗歌鉴赏（一） 二. 鉴赏步骤： 1. 寻找有效切入点，关注所有信息。 2. 借助意象，进入诗人描绘的意境。 3. 根据古代诗歌基本特点进行鉴赏。 4. 了解诗人所处时代，以知人论世。 5. 了解诗人经历、思想和艺术风格。 6. 按题材给诗歌分类，以了解主旨。 7. 了解一般的语言表达手法。 （1）赏析词句的表达效果。 诗眼：词类活用——修辞效果——绘声绘色绘形绘态。 佳句：句式省略——句式倒装——节奏、音韵、对仗、平仄。 （2）赏析诗句的修辞手法 （3）赏析诗句的表现手法 联想、想象、象征、渲染、烘托、铺垫、过渡、伏笔、照应、抑扬、反衬、对比、虚实、动静、情景 【模拟试题】 1. 对下面这首《菊花》诗分析不确切的一项是（ ） 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 A. 第一句写丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。 B. 第二句表现了诗人赏菊入迷，流连忘返的情景。 C. 三、四两句由描写转入议论，突出渲染了菊花的高洁气质。 D. 全诗用语平易，没有刻意求工，却含义隽永，极富艺术感染力。 2. 对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（ ） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 A