高中物理 5.4功能关系 能量守恒定律A课时提能演练 教科版.docVIP

2013版物理课时提能演练（教科版）：5.4功能关系 能量守恒定律A (40分钟 100分) 一、选择题(本题共8小题，每题9分，至少一个答案正确，选不全得5分，共72分) 1.(2012·无锡模拟)如图所示，汽车在拱形桥上由A匀速率运动到B，以下说法正确的是( ) A.牵引力与克服摩擦力做的功相等 B.合外力对汽车不做功 C.牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功 D.汽车在上拱形桥的过程中克服重力做的功转化为汽车的重力势能 2.(易错题)如图为一粗糙的四分之一圆弧轨道，半径为R，轨道圆心O与A点等高，一质量为m的小球在不另外施力的情况下，能以速率v沿轨道自A点匀速运动到B点，取小球在A点时为计时起点，且此时的重力势能为零.重力加速度为g.则在此过程中，下列说法正确的是( ) A.重力做功的平均功率为 B.重力做的功等于小球克服摩擦力做的功 C.小球重力势能随时间的变化关系为 D.小球的机械能随时间的变化关系为 3.(预测题)如图所示，一物体从斜面上高为h处的A点由静止滑下，滑至斜面底端B时，因与水平面碰撞仅保留了水平分速度而进入水平轨道，在水平面上滑行一段距离后停在C点，测得A、C两点间的水平距离为x，设物体与斜面、水平面间的动摩擦因数均为μ，则( ) A. B. C. D.无法确定 4.2010年广州亚运会上，刘翔重归赛场，以打破亚运记录的方式夺得110米跨栏的冠军.他采用蹲踞式起跑，在发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，在向前加速的同时提升身体重心.如图所示，假设质量为m的运动员，在起跑时前进的距离x内，重心升高量为h，获得的速度为v,阻力做功为W阻，则在此过程中( ) A.运动员的机械能增加了 B.运动员的机械能增加了 C.运动员的重力做功为W重=mgh D.运动员自身做功 5.(2012·长春模拟)如图所示，质量为m的可看成质点的物块置于粗糙水平面上的M点，水平面的右端与固定的斜面平滑连接，物块与水平面及斜面之间的动摩擦因数处处相同.物块与弹簧未连接，开始时物块挤压弹簧使弹簧处于压缩状态.现从M点由静止释放物块，物块运动到N点时恰好静止,弹簧原长小于.若物块从M点运动到N点的过程中，物块与接触面之间由于摩擦所产生的热量为Q，物块、弹簧与地球组成系统的机械能为E，物块通过的路程为s.不计转折处的能量损失，下列图像所描述的关系中可能正确的是( ) 6.(2012·秦皇岛模拟)如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h.让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中( ) A.圆环机械能守恒 B.弹簧的弹性势能先增大后减小 C.弹簧的弹性势能变化了mgh D.弹簧的弹性势能最大时圆环动能最大 7.(易错题)如图所示，质量为m的物体在水平传送带上由静止释放，传送带由电动机带动，始终保持以速度v匀速运动，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，物体过一会儿能保持与传送带相对静止，对于物体从静止释放到相对静止这一过程中，下列说法正确的是( ) A.电动机做的功为 B.摩擦力对物体做的功为mv2 C.传送带克服摩擦力做的功为 D.电动机增加的功率为μmgv 8.(创新题)光滑水平地面上叠放着两个物体A和B，如图所示.水平拉力F作用在物体B上，使A、B两物体从静止出发一起运动.经过时间t，撤去拉力F，再经过时间t，物体A、B的动能分别设为EA和EB，在运动过程中A、B始终保持相对静止.以下有几个说法:其中正确的是( ) A.EA+EB等于拉力F做的功 B.EA+EB小于拉力F做的功 C.EA等于撤去拉力F前摩擦力对物体A做的功 D.EA大于撤去拉力F前摩擦力对物体A做的功 二、计算题(本大题共2小题，共28分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 9.(14分)当今流行一种“蹦极”运动，如图所示，距河面45 m高的桥上A点系弹性绳，另一端B点系住重50 kg 男孩的脚，弹性绳原长AB为15 m，设男孩从桥面自由下坠直至紧靠水面的C点，末速度为0.假定整个过程中，弹性绳遵循胡克定律，绳的质量、空气阻力忽略不计，男孩视为质点.弹性势能可用公式：(k为弹性绳的劲度系数,x为弹性绳的形变长度)计算.(g=10 m/s2)则： (1)男孩在最低点时，弹性绳具有的弹性势能为多大？弹性绳的劲度系数又为多大？ (2)在整个运动过程中，男孩的最大速度为多少？ 10.(2012·江门模拟)(14分)如图所示，滑块质量为m，与水平地面间的动摩擦因数为0.1,它以的初速度由A点开始向B点滑行，AB=5R，并滑上光滑的半径为R的圆弧BC，在C点正上方有一离C