[土木工程4.doc

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[土木工程4

土木工程4 正确答案:1.B;2.A;3.A;4.C;5.A;??返回 1、土木工程中的构筑物是指() A供人们进行生产生活等的场所 B不直接供人们生产生活活动的建筑物 C有时提供、有时不提供的场所 2、在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 3、()学习应在教师指导下进行。其也不等于学生“自我设计”;相反,它是在符合专业培养目标,按照专业教学计划学习的基础上开展的。 A自主性 B教学性 C填鸭式 D全面性 4、在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 5、在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A科学的学习观念 B不断向实践学习的观念 C创造性学习的观念 D全面学习的观念 正确答案:1.D;2.C;3.B;4.A;5.A;??返回 1、在工科课程的类型中,()是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程,或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 2、土木工程的活动,除了包括管理方面还包括以下()方面 A管理方面 B行政方面 C技术方面 D物质方面 3、学生在听课前后,对主要教科书有关章节的阅读至少有()遍,才能达到学习的目的。 A三 B四 C五 D六 4、在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A科学的学习观念 B不断向实践学习的观念 C创造性学习的观念 D全面学习的观念 5、()学习应在教师指导下进行。其也不等于学生“自我设计”;相反,它是在符合专业培养目标,按照专业教学计划学习的基础上开展的。 A自主性 B教学性 C填鸭式 D全面性 正确答案:1.C;2.A;3.A;4.D;5.C;??返回 1、在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 2、在工科课程的类型中,()是研究自然界和社会的形态、结构、性质、运动规律的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 3、在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A科学的学习观念 B不断向实践学习的观念 C创造性学习的观念 D全面学习的观念 4、在我国,法律、法令、条例、规定等法律文件的总称是法规,其中()是标准的一种形式,也属国标范畴 A法律 B条例 C规定 D规范 5、记忆易受到的 “抑制”中,()指突然受到外界的某种新异刺激,引起大脑皮层产出新的兴奋灶,对原有大脑皮层的兴奋灶起抑制作用,使得记忆中的保持消失或部分消失。 A前抑制 B倒抑制 C外抑制 D超限抑制 正确答案:1.D;2.C;3.D;4.A;5.B;??返回 1、在我国,法律、法令、条例、规定等法律文件的总称是法规,其中()是标准的一种形式,也属国标范畴 A法律 B条例 C规定 D规范 2、在工科课程的类型中,()是研究有应用背景的自然现象的规律的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 3、在工科课程的类型中,()是有具体应用背景的、与本专业有关的工程、产品类课程,或与本专业的工程技术、技能直接相关的课程。 A基础课 B公共课 C专业基础课 D专业课 4、在大学生应该具备的学习观念中,其中()指的是要努力学习科学的概念,科学的理论,科学的知识,科学的方法,科学的技能,以及锻炼自己科学的思维。 A科学的学习观念 B不断向实践学习的观念 C创造性学习的观念 D全面学习的观念 5、学生在听课前后,对主要教科书有关章节的阅读至少有()遍,才能达到学习的目的。 A三 B四 C五 D六

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