高考语文病句辨析辨析之搭配不当课件.pptVIP

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高考语文病句辨析辨析之搭配不当课件

搭 配 不 当 8关联词语搭配不当 一、搭配不当:主谓搭配 结冰时期,各层水中溶解的氧很充足,水的温度较暖,鱼多集中在水底。 温度较暖? “温度”与“暖”不搭配,可改为“温度较高” 2 近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。( 07全国) “水平和意识在提高”,“意识” 在“提高” ? “公众专利意识”“不断提高”主谓搭配不当。“意识”可与“增强”搭配。 二、搭配不当:动宾搭配 1 学校要采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。 “培养”与“水平”搭配不当。(二对一) 我们多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。 “保护”与“安全”不搭配,应去掉“的安全” 三搭配不当:主宾搭配 天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。 这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。 我们这个班的基础是整个年级中较好的一个班。 四、搭配不当:面对面的搭配 1、能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。 五、搭配不当:定语与中心词搭配 各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。 “一支”与“歌声”不搭配,应把“歌声”改为“乐曲”。 东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。 “新技术”、“新工艺”不能研究制造,与“研制”不搭配,可与“研究”配搭。 六、搭配不当:状语和中心词搭配 七、搭配不当:补语和中心词搭配 他投篮投得正确,命中率很高。 我们的课室打扫得干干净净、整整齐齐。 八、搭配不当:关联词语搭配 他在劳动时虽然不感到疲倦,反而越干越有劲。 虽然……反而,关联词搭配不当。 “虽然”改为“不但”。 不管工作任务这么重,我们也能完成。 不管……也,关联词搭配不当。 “不管”改为“尽管”。 小结:搭 配 不 当 主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 一面和两面不当 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当 关联词语搭配不当 否定与肯定搭配不当 * 2008江苏高考 制作 :王晓筱 ①搭配不当 ③语序不当 ④结构混乱 / 句式杂糅 ②成分残缺或赘余 ⑤表意不明 ⑥不合逻辑 常见病句类型 语法结构类:①②③④——压缩法 / 主干提炼法 语意思维类:⑤⑥————逻辑意义分析法 句子成分辨析口诀 主谓宾,定状补 主要成分主谓宾 修饰成分定状补 定语必在主宾前 (介宾短语)谓前为状谓后补 “的”定“地”状“得”后补 牢牢记住别忘记! 主干成分间搭配不当 附属成分和中心与搭配不当 1主谓搭配不当 2动宾搭配不当 3主宾搭配不当 4面对面搭配不当(二对一 / 一对二) 5定语和中心词搭配不当 6状语和中心词搭配不当 7补语和中心词搭配不当 9否定与肯定搭配不当 主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。 “原因”与“结果”不搭配,去掉“的原因”。 去掉“一个班”,或把“基础”放到“中”之后。 “能否”指两个方面,“是关键”指一个方面,不配搭。应去掉“能否”。 2 获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。(06天津) “高低”与前面表述的一面不搭配 1 四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。 成熟地掌握,“成熟”应改为“熟练”。 2 在会上,他积极地听取人家对他的批评。 积极地听取,“积极”应改为“虚心”。 “正确”应改为“准确”。 “整整齐齐”应删去。 1 睡眠三忌:一忌睡前不要恼怒;二忌睡前不要饱食;三忌睡处不要当风。 “忌”就是“不要”的意思。意思反了吧? 2 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。 “不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望……”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望……” 九搭配不当:否定与肯定搭配不当 1 这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。(93) (挽救和)培养失足青年? 一试身手 2、班级面貌变不变,最根本之处在于全班同学对学习的目的意义要有正确的认识。 “变不变” 与“有正确的认识”,两面对一面。 “变不变”改为“的变化”。 一试身手 “城市”不能“受到欢迎”,应改为“艺术团到达每一个城市”。 3 艺术团到达的城市,都毫无例外地受到当地人民的欢迎。 (“缓解”与“问题”搭配不当) 4 新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。( 06重庆) 一试身手 5 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。 “防止这类事故不再发生” ?希望再次发

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