高考生物一轮复习(通用版)课件:第11单元-第2讲微生物的培养与应用
酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基甲 + + + + - + + 培养基乙 + + + - + + + 分层限时跟踪练(三十七) 点击图标进入… 知识梳理 考点突破 分层限时跟踪练三十七 营养物质 营养基质 水、碳源、氮源、无机盐 pH 氧气 液体培养基 防止杂菌污染 平板划线法 连续划线 稀释涂布平板法 梯度稀释 临时保藏 甘油管藏 生存环境 尿素 选择 特定种类 抑制或阻止 稀释涂布平板法 30~300 表层 一定稀释范围 (C÷V)×M[ 菌落 菌落 酚红 2NH3 C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶 复合酶 纤维二糖 葡萄糖 红色复合物 纤维素 透明圈 纤维素 选择培养基 梯度稀释 透明圈 条件 结果 常用方法 应用范围 消毒 较为温和的物理或化学方法 仅杀死物体表面或内部的部分对人体有害的微生物 煮沸消毒法 日常用品 巴氏消毒法 不耐高温的液体 化学药剂消毒法 用酒精擦拭双手,用氯气消毒水源 灭菌 强烈的理化因素 杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子 灼烧灭菌法 接种工具 干热灭菌法 玻璃器皿、金属工具 高压蒸汽灭菌法 培养基及容器的灭菌 方法 平板划线法 稀释涂布平板法 注意事项 (1)接种环的灼烧①第一次划线前:杀死接种环上的微生物,避免污染培养物 ②之后每次划线前:
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