高考生物一轮复习（通用版）课件：第7单元-第4讲现代生物进化理论.ppt

共同进化类型 包含类型 举例 不同物种之间 互利共生 豆科植物与根瘤菌 捕食 猎豹和斑马 寄生 黏液病毒和兔子 竞争 作物与杂草 生物与无 机环境之间 生物影响环境、 环境影响生物 地球最早是无氧环境→厌氧生物→光合生物出现→空气中有了氧气→出现好氧生物 项目 物种形成 生物进化 标志 生殖隔离出现 基因频率改变 变化后生物与原生物的关系 新物种形成，出现生殖隔离，质变 生物进化，基因频率改变，量变 二者联系 ①只有不同种群的基因库产生了明显差异，出现生殖隔离才形成新物种 ②进化不一定产生新物种，新物种产生一定存在进化 基因频率 基因型频率 公式 某基因频率＝该基因的数目÷该基因与其等位基因的总数×100% 某基因型频率＝该基因型的个体数÷总个体数×100% 外延 生物进化的实质是种群基因频率的改变 基因型频率改变，基因频率不一定改变 分层限时跟踪练（二十三） 点击图标进入… 知识梳理 考点突破 当堂验收 分层限时跟踪练二十三 解题技巧类 4 古老的生物 低 高 用进废退 获得性遗传 生物进化 物适应性、多样性 遗传和变异 个体 渐变 一定区域 全部 全部基因 等位基因数 基因突变 染色体变异 生存环境 不定向 原材料 方向 不定向 不利变异 有利变异 基因频率 定向 相互交配 可育后代 自由交流 交配 交配 可育