《松鼠》教程.ppt

学习目标 １，了解松鼠的外形特点和生活习性，激发关爱，保护野生动物的热情! ２，感受说明文中准确的说明；生动、形象、细致的描写；学习准确、生动的语言。 ３，学习观察动物的特点，并能向别人介绍。 边读边思考本文中的小松鼠有什么特点？ (请用一句简洁的话来概括) 课文是在哪些段落分别阐述这些特点的？ 过水方法 有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。 应变能力（快速） 十分警觉 它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。 《辞海》中的“松鼠”条目： 松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝，每窝5—10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。 用拟人手法形象生动地说明松鼠活动习性： 1. 描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍” 2.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声 ” 3.用动作说明松鼠的精明能干--- “搬” “编扎” “挤紧