高中生物 2.1.2染色体变异对性状的影响配套课件 中图版必修2.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 2.1.2染色体变异对性状的影响配套课件 中图版必修2.ppt

【分析】 (1)为了能观察到细胞在生活状态下的内部结构,必须先将细胞固定。 (2)在进行实验的过程中,与观察植物细胞的有丝分裂一样,所观察的细胞已经被卡诺氏液等杀死了,最终在显微镜下看到的是死细胞。 (3)选材的时候必须选用能够进行分裂的分生组织,不分裂的细胞染色体不复制,不会出现染色体数目加倍的情况。 【拓展】 (1)除低温诱导外,还有哪些常用的诱导染色体数目加倍的方法?试简述其原理。 提示:除低温诱导外,生产上还常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来诱导染色体数目加倍。其原理是:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。 (2)若该实验不用洋葱而用干燥的蚕豆,如何来培养根尖? 提示:把50颗干燥的蚕豆种子浸在清水中一昼夜,使其吸胀萌发,然后放在盛有少量清水的培养皿中培养。 【解析】选D。A项,染色体组整倍性变化会导致染色体变异,不会导致基因种类的增加;B项,染色体组非整倍性变化是染色体数目的变化,不会产生新的基因;C项,染色体片段的缺失和重复属于染色体变异,不一定导致基因种类的变化;D项,染色体的倒位和易位会导致基因排列顺序的变化。 【互动探究】染色体组整倍性增加对基因有什么影响? 提示:基因结构不变,但数量增多。 分析:基因在染色体上,染色体组增加,导致基因的数量增加,但基因内部结构不变化。 【变式备选】(201

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