高中生物 2.2.1基因的分离规律课件 中图版必修2 .pptVIP

3.显隐性判断的杂交实验合理设计 【典例分析】 玉米是遗传实验经常用到的材料，玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。 【分析】 方法一 自交法： 随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子代性状：若子代出现性状分离，则亲本性状为显性；若子代不出现性状分离，则亲本为显性纯合体或隐性纯合体，可再设置杂交实验判断，杂交后代表现出的性状为显性性状。 方法二 杂交法： 随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，若杂交后代只表现出一种性状，则该性状为显性；若杂交后代同时表现两种性状，则不能判断显隐性性状。 【拓展】 1.能否利用花粉离体培养法来鉴别常态叶和皱叶的显隐性关系？ 提示：能。 分析：将等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，将获得的花粉进行单倍体育种，取其常态叶与皱叶植株进行杂交，其后代表现出的性状为显性，未表现出的性状为隐性。 2.能否利用测交法来鉴别常态叶和皱叶的显隐性关系？ 提示：不能。 分析：测交法是指用待测个体与隐性纯合体杂交，前提是已知隐性性状，否则无法选择隐性纯合体，而目前的情况是不知道显隐性关系。 【技巧点拨台】 分离定律的使用范围及条件 (1)范围： ①真核生物有性生殖的细胞核遗传。 ②一对等位基因控制的一对相