专题四 生物与环境
一、考点导学
[本专题包括必修3第四、五、六章。]
包括考点手册上考点66—76
二、考纲提示
(一)专题能力测试要求
预测考点: 本专题涉及到许多社会热点焦点问题,如生态农业、生物多样性、可持续发展、沙尘暴、温室效应、西北大开发的环境问题、森林在环境保护中的作用及酸雨的形成等全球性环境污染问题,均来源于各种生产、生活实际,要求关注现实问题、关注生命科学在人类社会发展中的作用和影响、关注生命科学发展的热点问题。本专题主要考查综合分析解决问题的能力、实验能力及创造性思维等多种能力,能充分体现出小高考的能力要求。
l.生物与环境的相互关系。 该部分的命题主要是选择题,考查生态因素(生物因素、非生物因素)对生物分布、生理方面的影响,其中生物因素又可以分为种内关系和种间关系。考查生物适应环境及环境对生物的影响等内容。
2.种群是生态学研究的基本单位,种群增长的J型和S型曲线的原因和条件,若干个种群数量的变动情况,既可以是选择题的考点也可以是非选择题的考点。 应当选取典型题目(如人口变化曲线、某一动物种群变化曲线等)进行强化训练,理解、掌握有关知识,以提高应试能力。
3.生态平衡,生态系统的成分、食物链与食物网、生态系统的能量流动、物质循环、生态系统的稳定性是该部分的重点内容,也是主要考点。复习时,要在理解基础上,通过一些
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