高中生物 3.2~4DNA分子的结构 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段课时提能演练 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3.2~4DNA分子的结构 DNA的复制 基因是有遗传效应的DNA片段课时提能演练 新人教版必修2.doc

课时提能演练(十九) (45分钟 100分) 一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分) 1.决定DNA遗传特异性的是( ) A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点 B.碱基排列顺序 C.碱基互补配对的原则 D.嘌呤总数与嘧啶总数的比值 2.(2012·广州模拟)20世纪50年代初,查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如下表。结合所学知识,你认为能得出的结论是( ) DNA来源 大肠杆菌 小麦 鼠 猪肝 猪胸腺 猪脾 (A+T)/ (C+G) 1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43 A.猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些 B.小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同 C.小麦DNA中(A+T)的数量是鼠DNA中(C+G)数量的1.21倍 D.同一生物不同组织的DNA碱基组成相同 3.(预测题)关于染色体、DNA、基因三者之间的关系的叙述不正确的是( ) A.每条染色体上含有1个或2个DNA分子,DNA分子上含有多个基因 B.三者都是生物细胞内的遗传物质 C.都能复制、分离和传递,且三者行为一致 D.在生物的繁衍过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为 4.(2012·威海模拟)用32P标记的一个噬菌体侵染用15N标记的大肠杆菌, 一段时间后大肠杆菌裂解释放出100个子代噬菌体。下列有关

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