高中生物 3.2.1人体的稳态(二)课件 苏教版必修3 .pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3.2.1人体的稳态(二)课件 苏教版必修3 .ppt

【解题指南】 1.考查实质:HIV侵染人体细胞的机理。 2.解题关键:(1)明确APOBEC3G酶的作用。 (2)“病毒体传染因子”的基因编码的蛋白质能与APOBEC3G酶结合,阻止了子代核酸序列被破坏。 【解析】选A、B、C。从题中信息可知,HIV能进行逆转录过程,所以该病毒的遗传物质是RNA,A正确;艾滋病病毒存在逆转录过程,所以可以通过研究如何阻止病毒体传染因子基因编码的蛋白质与APOBEC3G酶结合研制抗艾滋病药物,B正确;HIV病毒攻击人体的T细胞,使绝大部分免疫能力丧失,从而破坏人体稳态,所以C正确,APOBEC3G酶只是阻止病毒复制的第一阶段,不是机体免疫功能的体现,D错误。 7.如图A所示为某种免疫过程示意图,图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图。据图回答下列问题: (1)b细胞为_______,溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于 _______。该细胞吞噬并排出残体,说明细胞膜的结构具有 ________________________。 (2)d细胞是_______,在机体中该细胞是由______增殖分化来的。 (3)若用大剂量的X射线杀死c细胞,则会对机体免疫造成什么影响?______________________________________________。 (4)在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,能否同时刺激机体产生其他特异性免疫?若能,请说明

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