——待定系数法PPT.ppt

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——待定系数法PPT

学 习 目 标 会用待定系数法确定一次函数解析式。 经历待定系数法应用过程,体验数形结合, 具体感知数形结合思想在一次函数中的应用 。 课本P120 6,7 (必做) 课本P120 8 (选做) * * ——待定系数法 1、复习: 2、反思: 画出 和 的图象 你在作这两个函数图象时,分别描了几个点? 创设情境 提出问题 可以有不同取法吗? 函数解析式y=kx+b 满足条件的两定点 一次函数的图象直线 画出 选取 从数到形 图1 图2 1.利用图像求函数的解析式 2.分析与思考 图(1)是经过____的一条直线,因此是_______函数,可设它的解析式为____将点_____代入解析式得_____,从而确定该函数的解析式为______。 图(2)设直线的解析式是________,因为此直线经过点______,_______,因此将这两个点的坐标代 入可得关于k,b方程组,从而确定k,b的值,确定了解析式。 (1,2) y=2x k=2 y=kx y=kx+b (0,3) (2,0) 正比例 原点 +3 确定正比例函数的表达式需要几个 条件?确定一次函数的表达式需要几个条件? 一 两 y=2x 提出问题 形成思路 例题:已知一次函数的图象经过点(3,5)与(-4,-9).求这个一次函数的解析式. 象这样先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法. 你能归纳出待定系数法求函数解析式的基本步骤吗? 初步应用 感悟新知 函数解析式y=kx+b 满足条件的两定点 一次函数的图象直线 画出 选取 解出 选取 从数到形 从形到数 数学的基本思想方法: 数形结合 反思体会 已知一条直线与x轴交点的横坐 标为-1,与y轴交点的纵坐标为 -3,求这条直线的解析式. 1.利用点的坐标求函数解析式 巩固拓展 知识升华 小明根据某个一次函数关系式填写了下表: 其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是多少?解释你的理由。 2.利用表格信息确定函数解析式 0 1 3 y 1 0 -1 -2 x 巩固拓展 知识升华 3.根据实际情况收集信息求函数解析式 在弹性限度内,弹簧的长度 y(厘米)是所挂物体质量 x(千克)的一次函数。一根弹簧,当不挂物体时,弹簧长14.5厘米;当所挂物体的质量为3千克时,弹簧长16厘米。请写出 y 与x之间的关系式,并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。 巩固拓展 知识升华 反思总结 确定正比例函数的解析式y=kx,需求哪个值?需要几个条件? 总结:在确定函数解析式时,要求几个系数就需要知道几个条件。 k的值 确定一次函数的解析式y=kx+b,需求哪个值?需要几个条件? 一个条件 K、b的值 两个条件 求函数解关系的一般步骤是怎样的呢? 可归纳为:“一设、二列、三解、四还原” 一设:设出函数关系式的一般形式y=kx+b; 二列:根据已知两点的坐标列出关于k、b的二元 一次方程组; 三解:解这个方程组,求出k、b的值; 四还原:把求得的k、b的值代入y=kx+b,写出函 数关系式. 回顾反思 求一次函数关系式常见题型: 1.利用图像求函数关系式 2.利用点的坐标求函数关系式 3.利用表格信息确定函数关系式 4.根据实际情况收集信息求函数关系式 反思总结 请同学们认真完成作业!! 布置作业

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