一个高薪的专业一个为自己创业的专业演示文稿.ppt

一、培养规格及修业年限 专科层次，二年制业余学习 二、培养目标： 培养掌握社会主义市场经济的基本理论，企业管理的一般原理，以及企业生产、营销、资金筹措及其运营管理的原理与方法，具有本专业大专知识水平的人才。毕业后适合从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作。 三、专业培养方向： 市场营销专业方向 本专业方向的培养目标在于使学生掌握市场营销领域的基本知识与营销技能，满足我国各类工商企业对营销管理人员的需求，在理论结合实际的基础上，提高学生的营销实践能力，培养具有一定营销实践能力的营销管理人才。 四、课程设置及教学管理： 教学计划：必修课、限选课、选修课及集中实践环节 集中实践环节：社会调查（3学分）与毕业论文（5学分） 五、主要专业课程说明： 六、培养模式 ——面授教育与网络教育相结合 七、专业社会运用及发展趋势 工商管理是一门应用性很强的专业，它的目标是培养能够掌握现代工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理的工商管理人才，并为进一步攻读工商管理类本科及研究生(MBA)奠定坚实的基础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。 工商企业管理专业人才需求状况 在现代企业中，一个优秀企业家的作用，超过了100名优秀工程师、1000名优秀工人。根据发达国家的经验，当经济持续发展时，社会对复合型工商管理人才的需求量将越来越大。 中国目前已有各类企业千万个左右，由于加入WTO，企业对工商管理人才的需求将越来越大。在21世纪的知识经济时代，中国所需各类管理人才将达1000-1300万人。 据统计，全国国有企业应该培训的现职和后备管理人员有80万人，非国有企业急需工商类管理人才约80多万人，政府及其他行业需工商管理类人才约50万人，合计大约需工商管理类专业人才为200万左右。根据教育部规划司统计信息处的资料，目前，普通高等学校合计有管理类学生约102万人，而工商管理类学生只有5万人左右，所占比重与需求严重失调。我国开设工商管理专业教育起步较晚，每年培养的工商管理专业毕业生才1万人左右，远远满足不了社会的需求。 中国未来20年内，存在工商管理人才的巨大缺口 高等工商管理人才的岗位情况 企业愿为高等工商管理人才提供的年薪 工商企业管理（市场营销方向） 工商管理各类职业发展路径图 * * 一个高薪的专业 一个为自己创业的专业 工商企业管理作为管理学的重要分 支，是一门应用性很强的学科。以 企业整体对为研究对象，它依据管 理学、经济学的基本理论，研究如 何运用现代管理的方法和手段来进 行有效的企业管理和经营决策。 营销：是指企业经营与销售的总和 任何企业要赢利,必须销售产品 以企业为研究主体，有效的使用人、财、 物和技术，使企业更具竞争能力，是工商企 业管理学习的内容。企业的根本目的是赚钱。 赚钱就一定要使产品能销售，如何销售？如 何定位产品的市场？如何定位消费人群？如 何定价？如何开拓营销渠道？差异化的生产 和销售等这些是工商企业管理学习的内容 ????? 现代商业社会企业经营与销售的好坏，在相 当大的程度上决定了企业的兴衰。发展中的 中国更需要有专业营销知识的管理人员。 营销及管理岗位收入丰厚使得无数求职 者纷纷加入此岗位的角逐。 ????? ????? 相对于其他专业的从业人员来 说，工商管理的毕业生在与市场营 销相关的市场管理和项目策划领域 更能有出色的表现。行业竞争加剧 对营销人员的专业素质和专业技能 要求越来越高。 实行学分制：毕业总学分76学分,注册后8年取得的学分均有效 毕业颁发国家承认学历的高等教育 专科学历毕业证书+营销师证书 一人高薪的专业,一个为自己创业的专业 必修课：由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。 限选课：由中央电大统一课程名称，执行统一教学大纲（或教学要求），并推荐教材，尽可能提供教学服务。 选修课：供试点电大制定实施性教学计划时选用。试点电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由试点电大负责。 本专业实行学分制（注册后8年内取得的学分均为有效）： 最低毕业学分为76学分，其中中央统设的必修课程为50学分，限选统服课程为14学分，实践环节8学分，共72学分，其余4学分由各地分校在选修课中选取。 网址： 欢迎上网 相关数字显示，中国未来五年最抢手的热门人才排行榜中，市场营销、人力资源管理、涉外会计、项目经理等职位位居前列，成为目前我国最紧缺的人才 市场营销职业通道 市场营销是2