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大学生就业指导作业大学生就业指导作业.doc

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大学生就业指导作业大学生就业指导作业

关于大学生创新与创业教育的思考 创业与创新 创业也是就业的一种模式,所不同的是为自己创造就业岗位,是对所从事的工作不断创新,不断超越。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此我们要努力培养自己的创新、创业意识,为将来可能走上创业道路积累资本。 所谓“创业”,在辞海里表述为“开创基业”。“创业”的本意是创立自己的事业。创立是指从无到有的创造性工作;事业是一个人一生要做的、自己认为最能体现自身价值的事情,是指个人或集体为一定的目标而从事的经常性活动。自主创业,顾名思义就是自己做主,创建一个经济组织,按自己的意志行事。创业可以从零做起,但并不一定是自己创办一家企业从小做到大,也不一定必须有新的产品或新技术。创业是一个创造的过程,创业的潜在价值需要通过市场来体现。机会追求是创业的核心要素,创业以追求回报为目的,如个人自主权的满足与实现、知识与财富的积累等。 由于创业强调创造性和创新性,创业的创意就成为关键的一环。创意常常来自于顾客、现有企业、分销渠道、政府机构以及企业的研究与开发活动。分析客户心理及市场需求,改进自己的产品或服务,以获得更大的发展机会,这也是创业过程中不可缺少的环节。同时,创业者还要制定营销计划、组织计划、财务计划,而创业融资、各项计划的实施和企业的可持续发展才是创业的核心部分。创业必须使这几个环节连接起来,每个环节都不可缺少,相辅相成,这样才可使创业取得成功。 创业具有发展特性。创业与一般的生产活动的区别就在于它的发展特性。就创业本身来讲,既可以是从无到有的创造,也可以是在现有基础上的革新。但不论是创造还是革新,独立地考察创业的内涵都是一个从无到有,从弱到强,从幼稚到成熟的过程,发展是创新的最重要的特性,成功地创业都是快速、稳健的发展过程。 创业也有广义和狭义之分,广义的创业是指创业者的各项创业实践活动,其功能指向国家、集体和群体的大业。狭义的创业是指创业者的生产经营活动,主要是开办企业、开创个体和家庭的小实业体。创新是创业的基础创新的成效,只有通过未来的创业实践来检验创业是创新的载体和表现形式,创业的成败根本依仗创新教育的根基扎实程度创新是对人的发展总体的把握,创业着重的是对人的价值具体的体现二者相互促进又相互制约,是密不可分的辩证统一体。创新与创业内容的相似,并不说明二者可以相互替代,因为,仅仅具备创新精神是不够的,它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备,如果脱离创业实践,缺乏一定的创业能力,创新精神也就成了无源之水,无本之木。创新精神所具有的意义,只有作用于创业实践活动才能有所体现,才有可能最终产生创业的成功。创业与创新二者目标同向、内容同质、功能同效、殊途同归。围绕创业实践,通过多种途径,创业与创新要有机融入。创新与创业内容结构相互融合,相辅相成创新是人类社会发展与进步的永恒主题首先当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初见端倪,而知识经济的核心恰恰在于创新;其次,在知识经济条件下,国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争;第三,创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力,是实世纪中华民族全面振兴的关键,也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路第四,创新是世界上许多国家教育改革的焦点和核心,是实施科教兴国战略和素质教育必须重视的问题。创新需要创业者具备创新精神和创新能力创业需要创业者不断开发提高自己的创业基本素质培养创业意识与创业能力、、、、、、、 1

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