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2016-2017学年人教版必修一第四课第一框:发展生产满足消费课件(25张)分析
第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 第一框 发展生产 满足消费 封建帝王是最高统治者,几乎要什么有什么,但是他消费过这些东西吗? 观察·思考 大家在家里和学校都使用过什么高科技产品呢? 这些高科技产品的出现,对我们的生活方式、娱乐方式有哪些影响? 生活娱乐消费的这些变化,是什么原因造成的? 一、生产与消费 从根本上讲,人们的消费,不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定,即生产决定消费。 1.生产决定消费 这是什么东东? 为什么不用我呢? ①生产决定消费的对象 古代 现代 ②生产决定消费的方式 现代人的消费质量和水平远远高于以前的人。 现代人通过各种数码设备、发达的网络通讯,足不出户就可以享受精彩真实的实况,以及各种网络服务。 古代人的没有摄像机、电视机等。见闻只能通过口述书写等。 ③生产决定消费的质量和水平 有了“智能电视”的消费欲望 有了“电动轿车”的强烈向往 所以 所以 ④生产为消费创造动力 生产决定消费 生产与消费 生产决定消费的对象 生产决定消费的方式 生产决定消费质量和水平 生产为消费创造动力 结论:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 2. 消费反作用于生产 没有生产就没有消费,生产决定消费。反过来,消费对生产又有什么影响呢? 快来吃饭吧,要不你我都要挨饿。 生产出来的产品只有被消费了,这个产品的生产过程才算最终完成,生产才能继续下去,生产的目的就是为了满足人们的消费。因此,①消费是生产的目的。 消费过程形成新的需要,生产者便根据消费者新的需求,生产出新的产品。因此,②消费对生产的调整和升级起着导向作用。 一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。如,汽车行业的发展,带动了汽车饰品、汽车美容等产业的蓬勃发展。③消费是生产的动力。 目前,我国城市消费支出中增长最快的是教育,增长速度为年均20%左右,教育已成为消费热点。现在受教育的人数多了,程度也越来越高,大量本科生、研究生、高级专业技术人员,走向工厂企业、公司等经济部门,推动我国经济的发展。④消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 是生产的目的 消费 反作 用于 生产 是生产的动力 对生产具有导向作用 为生产创造新的劳动力 结论:消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展,消费的萎缩阻碍生产的发展。 知识小结: 生产 决定 反作用 消费 (目的和动力) 消费 生产 (决定作用) 分配 (桥梁) 交换 (纽带) 社会再生产 为什么要发展生产力? 怎样才能发展生产力? 二、大力发展生产力 截至2013年,我国的国内生产总值已经达到568845亿美元,是建国初的4 015倍,居世界第二位,仅次于美国。 然而我国人均GDP6747美元,世界排名84位。 1.生产决定消费:告诉我们要重视生产,继续以经济建设为中心,大力发展生产力。 2.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是我国社会的主要矛盾。 3.这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。 4.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。 为 什 么 ? (理论原因) (现实原因) 5.对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。 (意义) 如何大力发展生产力? ①牢牢扭住经济建设这个中心 ②提高劳动者的素质,重视人才 ③加快科学技术的发展 ④全面深化改革 1.原因 为什么要大力发展生产力? (1)主要矛盾决定 (2)社会主义的本质要求 2.意义:三个才能 3.方法:发展和改革 *
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