微课程的设计与制作_图文.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于浙江
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 颠倒课堂 微课案例解析 3 微课视频制作模式 微课制作模式 微课的设计与制作方法 4 选题 问题四:微课制作流程 教学设计 教学资源制作 视频制作 上线发布 学科知识中的核心概念、知识点 针对学习对象、目的, 进行基本的教学过程、策 略方法、内容呈现方式、应 用的教学资源、教学情景 及辅助案例等 进行详细的设计 根据教学设计制作所需教学课件、图形、图表等多媒体教学资源 利用Camtasia Studio等视频制作软件制作微课视频 将制作好的视频发布给学生或者优酷等公共网络 微课的设计与制作方法 4 微课设计的原则 教育性原则。有别于微电影 目的性原则。碎片化的随时随地随需的个别化学习 趣味性原则。视像语言丰富,引人观看 重用性原则。具有反复使用的高利用率。 教育性原则。有别于微电影 重用性原则。具有反复使用的高利用率。 微课的设计与制作方法 4 微课结构设计 微课的设计与制作方法 4 设计参考模型—— ADDIE模式 微课的设计与制作方法 4 学习 设计参考模型—— ADDIE模式 微课的设计与制作方法 4 学习 设计参考模型—— ADDIE模式 (手写内容?计算机演示内容?计算机+人

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