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- 2017-01-06 发布于北京
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光荣榜 期中考试全班前十名同学: 第1名 库源溪(617分) 年级13名 第2名 赵经远(596分) 年级40名 第3名 李潇洋(589分) 年级52名 第4名 刘彧言(587.5分) 年级58名 第5名 张宇晴(583分) 年级67名 第6名 吴云清(577分) 年级77名 第7名 段慧达(576分) 年级78名 第8名 夏子阳(567.5分) 年级94名 第9名 张婉婷(563.5分) 年级102名 第10名 邱天(563分) 年级103名 光荣榜 进步的同学: 优秀生:库源溪、刘彧言、吴云清、邱天、 王子楚、刘晓蓉、常源汇、李召卿、 王玥、田晴晴、王家腾、肖晨杨、仲丽君、 邱仁轩、谢祥睿、邢一然、 潜力生:邢少鑫、王志翔、裴毅飞、李晓涵 李奥、夏毓龙、厉献祯、孟令乾、 苏佩佩、朱程辉、左怀龙、吴昊、武壮壮 李松芝、冯聚鑫、李振皓 科目 数 学 英语 语 文 政 治 生 物 历 史 地 理 年级最高分理想状态 我班理想状态 10098 100 97 8781 90 85 98.5 93 96 91 96 91 期中考试全班 平均分 76.29 81.05 63.42 65.31 68.54 59.91 72.41 月考全班平均分 75.62 86.28 66.8. 61.76 62.41 53.31 69.66 初一( 5)班考试情况一览表 现阶段的学生: 1、纪律观念不强; 2、是非意识不强;近朱者赤,近墨者黑。 3、主动意识不强; 1、家长与老师联系的不够! 2、家长对自己的孩子过于放心! 3、家长对老师的期望值过高! 看成绩表 查找(相对)优势学科 查找(相对)薄弱学科 查找一般学科 找不足,找差距,确定赶超的目标! 考试过后: 高兴、伤心无动于衷 反思,总结 确定目标,制定计划 落实到行动上 考试前的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。 总分 名次 态度决定一切! 1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学 过于活跃,纪律观念淡薄。 6、个别同学学习习惯不够好. 4、部分学生还没进入中学生的角色,不懂得 怎样学习和生活 。 2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差;容易情绪化。 班级存在的问题 3 、一些同学没有明确的目标. 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因. 10、部分同学乱花钱现象较严重. 7、个别同学作业马虎,甚至抄袭 9、个别同学带手机回学校,不分场合用。 班级存在的问题 11、有个别学生与其他年级,班别的同学 交往密切,耽误时间。 8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象. 6、上课没能集中精神,容易走神。 1、控制好上学放学时间及业余时间(尤其是上网,看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息) 2、严格控制孩子的零花钱 4、帮助孩子培养良好的习惯。 5、加强与班主任和任课老师的 联系。 建议: 3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。 .熟悉学校的各项规章制度。 熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,避免家庭教育与学校教育的不协调性。(我希望孩子多次违反纪律您能服从老师的做法,而不要让老师服从您,这样不利于班级发展) 平时家长应注意的问题 1、中午不回家。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家,或者情绪变化比较大。 6、超消费问题。 7、同学交往超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、老是玩电脑,经常看电视。 一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。?正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。 四、?刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗 碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺, 用具,尽到自己的那份责任。六、?孩子面前做表率。七、?尽
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