沈阳建筑工程学院职业技术学院教师考核办法(试行).doc

2008--2009学年度教师考核办法 为了强化精品意识，不断提高教师的教学水平、学术水平，提高教学质量和工作效率，结合我院实际工作情况，特制定本考核办法。 一、考核目的 实施本考核办法的目的是客观、准确地评价受聘教师履行岗位职责情况，为教师岗位的续聘、晋升、解聘提供依据，实现对教师岗位评聘工作的科学性和公正性，有利于调动教师的积极性和创造性，鼓励教师尽职尽责地做好本职工作；有利于激励教师努力提高自身政治素质和业务素质，不断提高教学质量；有利于对教师队伍的科学化管理，加强教师队伍建设。 二、考核内容 根据我院规定的各级教师岗位任职条件和职责要求，对教师履行岗位职责情况进行全面考核并实行末位淘汰办法。 包括：1、教师思想政治表现 2、教学工作数量 3、教学工作质量 4、教书育人及学生管理工作情况 5、教学研究及科学研究 6、其他工作情况 三、考核办法 1、教师考核满分以100分计。“思想政治情况”占20分，按思想政治考核评价标准的各项实际得分进行核算；“业务工作”占80分，具体评分办法见第“八”项第（一）部分第2条。 2、对全院专、兼职教师按得分多少进行排序，前20%的教师，等级评定为A等；后几位老师，等级评定为C等；符合第“九”部分条件的教师等级评定直接为D等（C、D等教师人数占考核教师总人数的5%）；考核评定为A、C、D等外的教师均认定为B等。 3、兼职教师参加所在系、部的专业技术职务年度考核，其结果随《考核评价表》进入教师个人业务档案，但不占所在各系、部的名额，也不作为其在学院全员考核中其它工作岗位上的评定等级。 4、考核教师的任职情况每学年度考核一次，于每年9月完成。担任教师职务的考核小组成员，其任职情况由学院考评领导小组考核评价。 四、考核程序 1、由教师本人填报《辽宁建筑职业技术学院教师考核评价表》中的任职教师述职汇报表，并向考核小组提交反映考核期内工作实绩和学术水平的证明材料。 2、被考核教师在所属系、部进行述职。 3、系、部考核小组根据考核教师个人总结及所提交的材料，听取所任课程班级学生的意见，结合学生处、党办、党支部、教务处的日常管理材料，在对教师全面考核的基础上，做出对被考核教师思想政治和业务工作的考核评等记分，提出被考核教师任职情况的综合评价意见和等级，填入《辽宁建筑职业技术学院教师考核评价表》中教师工作考核评价相应的栏目。 4、学院考核工作领导小组核定签署意见，然后考核评价结果经被考核教师签署意见后装入教师业务档案。 五、考核原则 教师考核工作要坚持实事求是的原则，做到客观、公正、准确。要严格考核程序，公开考核，增加透明度。 六、考核范围：全院具有教师职称的专、兼职教师 七、领导机构： 学院现已成立目标管理考核领导小组，下设教师考核小组，为更好的完成考核工作，经研究决定，在教师考核小组下，成立系、部考核工作小组。具体如下： 建工系考核工作小组： 组长：李学权　成员：丁春静 设备系考核工作小组： 组长：张绍萍　成员：王青山 经管系考核工作小组： 组长：刘宇　 成员：李英俊 规划系考核工作小组： 组长：高德政　成员：鲁毅 基础部考核工作小组： 组长：刘景华　成员：程泽丰 附：辽宁建筑职业技术学院教师考核评价标准及说明。 辽宁建筑职业技术学院教师考核评价标准及说明 一、思想政治考核评价标准 1、政治态度（此表等级赋分：A＝4、B＝3、C＝2、D＝1） 项目 标准 等级 政治理论学习（4分） 政治思想表现（4分） A 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，熟练掌握基本原理并能运用于工作实践，积极参加政治学习和各项政治活动，每学期政治学习事假不超过1次，病假不超过1次。 热爱祖国，坚决拥护社会主义，拥护中国共产党，自觉维护祖国的尊严和民族形象；有远大理想和抱负，对祖国前途充满信心；艰苦创业，立志振兴中华。参加学院各级各项活动病假不超过1次。 B 学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握基本原理在工作中运用、贯彻较好；每学期政治学习事假2次，病假2次。 爱祖国，拥护社会主义，拥护中国共产党，维护祖国的尊严和民族形象；有理想，有抱负，对祖国前途有信心；愿为振兴中华努力工作。参加学院各级各项活动病假≤2次。 C 基本能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能初步掌握基本原理，本职工作成绩一般。每学期政治学习事假3次，病假3次。 爱祖国，相信社会主义，有一定的民族自尊心；关心祖国的命运和前途；能为祖国建设出力。但在行政上受到过通报批评。参加学院各级各项活动事假1次，病假≤3次。 D 学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想较差，难于掌握基本原