33课《火车的故事》.docVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 5页
2017-01-07 发布于浙江
举报
版权申诉

33课《火车的故事》.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

33课《火车的故事》

课　题 33 《火车的故事》预计课时 2-1 主备人姜明霞所在学校东丰县黄河小学教学目标认识“郊、列”等１４个生字。２、３、运用拓展 2、学写“名”等六个生字。解疑合探 1.小组合作探究，解决“自探提纲”中的问题。学生以小组为单位合作探究，组员每人向组长出示自己的自探答案，其他组员补充、评价。 2.小组交流展示。各小组派代表汇报自探结果，其他小组补充、评价。教师点拨，即时反馈。写字前要注意观察每一笔在田字格中的位置。 “成”字要重点注意斜钩的写法，要写得有点弯度，不能写直。“晚”字要注意撇是从口中穿过去的，右边部分要占左半格点位子。（2）在了解火车的发展过程中，注意体会“绿色环保型”、“夕发朝至”、“世界屋脊”、“创举”等词语的意思，并从“真是”、“了不起”等词语中体会作者的自豪之情，以及感受祖国的伟大。质疑再探 1.引导学生质疑。除了课文中提到的，你还知道哪些创举？学生自主解疑，教师点拨。运用拓展