[幼儿英语小游戏.docVIP

幼儿英语小游戏 ?在英语教学中，常常会出现活动组织单调，孩子学习兴致不浓，老师也提不起兴趣，针对这中现象，我设计、搜集了许多小游戏，以提高幼儿学习英语单词与短句的兴致，并收到了良好的效果。????1、游戏名称：拍手 Clap hands操作方法:??? A:幼儿跟随老师用一种节奏拍手，并根据节奏念出单词或短句。 B：老师带领幼儿有节奏地上下方向拍手，或者左右方向拍手；也可以上拍2次，下拍2次；还可以转动身体及方向拍，并根据节奏念出单词或者短句。 C：幼儿可以与老师拍手的方向相反，有节奏地边拍手边念单词或短句。 D：拍手的速度可以从慢速到快速，再从快速到慢速，念单词和短句的速度也随着拍手的节奏时快时慢。 2、游戏名称：跺脚Tap feet 操作方法：跺脚的变换形式可以和游戏1中拍手的变化形式一样。3、游戏名称：不通的方向Different Distance 操作方法：当说一个单词或者短句时，带领幼儿向不同的方向说出，如：向左说一遍，再向右、向前、向后说一遍等。（此类活动易集体进行）4、游戏名称：身体语言Body Language 操作方法：根据单词或者短语的意义，用身体动作表达出来，幼儿可以原地表演，上台表演，相互间找朋友表演，以巩固对单词或短句的理解、记忆。5、游戏名称：做操（Do exercise） 操作方法：教师可以有节奏地编一些简单的动作带领幼儿做操，在做操的过程中有节奏地练习单词或句子。6、游戏名称：模仿不同的声音（Copy the voice） 操作方法：在练习单词和短句的时候，可以让幼儿模仿不同的等物声音来说。7、游戏名称：抓声音（Catch the voice） 操作方法：教师假装用手把说的单词和短句抓住，然后扔出去，让小朋友去接住，请接住的小朋友重复说一遍。8、游戏名称：在游乐场（At the playground） 操作方法：让小朋友一边学荡秋千、滑滑梯、压跷跷板的动作，一边来练习单词或短句。9、游戏名称：小老师（Little teacher） 操作方法：小朋友都比较喜欢表现自己，让他们做小老师领其他的小朋友一起练习。10、游戏名称：吹气球（Blow the balloon） 操作方法：请幼儿将两手放在嘴边，声音从小到大练习单词或短句，这样可以达到重复练习的目的。11、游戏名称：拍卡片（Touch the words） 操作方法：教师拿单词卡片，放在一个小朋友的面前，让孩子边说单词或短句边抢拍卡片，直到幼儿拍到卡片为止。教师可以在幼儿拍卡片时多抽回几次，这样幼儿没有拍到卡片时，可引发幼儿多练习几遍。12、游戏名称：部分部分读（Part by party）操作方法：可以让小朋友一组一组、一排一排、三个三个、两个两个、男孩或女孩读该单词或短句。（此活动适宜集体练习）13、游戏名称：编歌曲（Make up the songs） 操作方法：老师用熟悉的曲调把新学的单词或短句编到歌曲中，让幼儿通过唱歌来练习。（这种方法特别受到幼儿喜欢，学习的效率也特别高）14、游戏名称：小小指挥家（Little conductor） 操作方法：让一个幼儿做指挥的样子，领着其他的幼儿练习单词或短句。15、游戏名称：传悄悄话（Repeat the sentence） 操作方法：请一个小朋友到前面来听，然后小声地接龙传单词或短句，最后一个孩子大声说出听到的是什么英语。16、游戏名称：轻轻说（Speak lightly） 操作方法：让小朋友用特别的声音在老师的耳边说单词或短句。17、游戏名称：竞争(Have a competition 操作方法：让小朋友分成几组，教师出示单词或短句的卡片，让各组进行练习比赛，优胜组进行奖励。18、游戏名称：小火车（Little train） 操作方法：老师假装开小火车，让每一个小朋友说一遍单词或短句就可以上火车，以此达到让孩子练习说的目的。19、游戏名称：双簧表演（Repeat the lip language） 操作方法：让两个小朋友面对面，老师说：one two three go，第一个孩子说出句子的口型，第二个孩子说出声音，大家看看听听是否形和音对上了。20、游戏名称：小树长大（Little tree grows up）操作方法：让小朋友把手放在身体最低的地方，边说单词或短句边长高，小树就慢慢长高了。21、游戏名称：爬楼梯（Climb the stairs） 操作方法：让所有的小朋友都蹲下，假设有十层楼梯，边爬楼梯边说单词或短句。22、游戏名称：小熊和洋娃娃（Little bear and the doll） 操作方法：让两个小朋友比赛，看谁说得好，好的就是洋娃娃，让他掐起腰，另外一个做小熊，围着洋娃娃转一圈，并说出单词或短句。23、游戏名称：拍图游戏（