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安全教育教学案例 （课题：电老虎变乖乖虎） 黄 夷 小 学 金 文 亮 2014年11月19日 安全教育教学案例 课 题：电老虎变乖乖虎 学 段：小学中段年级学生 一、整体设计思路 在教学中我主要通过“电的自我介绍——电老虎的威力——驯服电老虎（正确使用电的方法）——学以致用（巩固正确的使用电的方法）”四个教学活动来完成我的教学。 二、教学背景分析 如今，电视机、电冰箱、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。我们的小学生也面临着使用家用电器的问题。曾有一个6岁的男孩独自在家，当他开动电视时，因电视插座漏电，造成小男孩触电死亡的事故。电是人类的朋友，但它又是“电老虎”，很容易发生触电事故，因此让学生了解电、安全用电就成为刻不容缓的事。 三、教学目标 1．知道生活中有时会遇到触电危险，直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。 ．知道生活中的用电行为，要防止受到伤害。．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，知道生活中的用电行为，要防止受到伤害。通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。学生珍爱生命的意识。 案例二： 2010年06月23日，石家庄市机场路小学两名小学生在校内触电，其中一男孩不幸死亡，另一女生受伤。死去男孩的母亲哭的死去活来。 案例三： 16岁的男子崔某，在家用电热水器洗澡时不幸触电，祖母抢救孙子时也一同触电，导致祖孙二人当场身亡 。 （学生讨论电的威力，分组汇报。） 小结：这残酷的案例告诉我们，电老虎确实很厉害，一旦发生触电事故轻则对人体造成伤害，重则直接威胁人的生命不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。 暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。 你拍一，我拍一，用电安全要牢记。 你拍二，我拍二，干棍救下触电人。 你拍三，我拍三，不要攀爬电线杆。 你拍四，我拍四，接断电源手不湿。 你拍五，我拍五，电线不能搭衣服。 你拍六，我拍六，电线落地绕着走。 你拍七，我拍七，暴雨树下不能避。 你拍八，我拍八，电线不能私自拉。 你拍九，我拍九，高压线下不逗留。 你拍十，我拍十，牢记用电小常识。 六、总结： 我们只要掌握了正确的用电方法就能把厉害的“电老虎”转化为“乖乖虎”。保护我们珍贵的生命。 2