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- 2017-01-07 发布于贵州
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西师版小学年级语文上册鲁班造伞的传说ppt课件
* 22.鲁班造伞的传说 教学目标 1.熟悉生字词 2.理解课文内容 3.明白鲁班发明伞的过程,体会留心观察身边的事物,积极开动脑筋。 鲁班简介 鲁班是木工的祖师爷。他善于观察身边的事物,进而发明创造。如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子,给人们带来许多方便。 学习目标(一) 亭( ) 歇( ) 傅( ) 劈( ) 亮( ) 渴( ) 搏( ) 壁( ) 停( ) 喝( ) 博( ) 辟( ) 1. 2. 初读课文,你读懂了什么? 3.说说课文讲了一个什么故事? 学习目标(二) 很久以前,世界上没有伞,人们的生活有什么不便之处呢? 夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的疼,雨天,衣服淋得湿漉漉的。人们出门极其不方便。 学习目标(三) 1.鲁班是一个有心的人,他从小跟爸爸学做木匠活,学会了哪些本领? 他学会了造房子,还学会了造桥。 2.鲁班看到人们的生活这么不方便,他心里是怎样想的? 鲁班想:要能做个既能遮太阳,又能挡雨的东西,那该多好啊! 3.鲁班为人们办了好事,又是怎样想的呢? 鲁班自己还不满意……轻轻巧巧的呢? 学习目标(四) 1.普通的荷叶却给鲁班以启示,请画出鲁班造伞的动作词。 找、劈、照、扎、找、剪、蒙 2.从鲁班发明伞的经过中,你体会到了什么? 板书设计 22.鲁班造伞的传说 建造亭子 发
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