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第四单元《关心天气》????? 第五单元《观察与测量》 1、我们可以从（气温）、（降水量）、（风向）、（风力）、（湿度）、（云量）等方面来描述天气。2、150年前，人们预报天气靠（ ）环境来进行。3、现在了解天气预报的途径有：（看电视）、（打电话）、（上网查）、（听广播）、（看报纸）、（手机短信）、（问老师家长）等。4、认识天气符号表示的天气：（晴）、（阴）、（多云）、（雨）、（风）、（雪）等。 观察周围的 5、能预报天气的谚语有：（蜻蜓低飞要下雨）、（朝霞不出门，晚霞行千里）、（天上钩钩云，地下水淋淋）。6、用来测（ ）的（ ）又叫寒暑表。7、学会温度的读法和写法：37摄氏度写作（ ）? 0摄氏度写作（ ）? 零下5摄氏度写作（ ）4℃读作（ ）? 12℃读作（ ）?? 35℃读作（ ）??8、同一时刻在不同的环境下气温是有（ ）的。9、同一时刻在学校内测得的温度从高到低排列的顺序是（阳光下—背阴处—教室）。 气温 温度表 37℃ 0℃ —5℃ 4摄氏度 12摄氏度 35摄氏度 差异 10、白天气温变化的一般规律是早晚 （ ），午后（ ），最高时并不在中午12点，而是（ ）。11、世界各地百叶箱的放置高度是（ ）的，都在离地（ ）的空旷草坪上。12、测量雨量大小的工具叫（ ）。雨量的大小用（ ）做单位。13、测雨量前，要把水加到（ ）。14、雨量器的大小、形状不同，测得的结果是（ ）的。 气温低 气温高 午后2点左右 相同 1.5米 雨量器 毫米 “0”刻度 相同 5、天气预报中雨量的等级划分标准是：24小时内降雨量在（ ）的是（小雨）；（ ）的是（中雨）；（ ）的是（大雨）；（ ）的是（暴雨）；（ ）的是（大暴雨）；超过（ ）的是（特大暴雨）。16、（ ）和（ ）是风的两个基本要素。17、（ ）是指风吹来的方向。从东面吹来的风是（ ）。当红旗飘向西时，吹的是（ ）。18、风向可以用（ ）来测量。风向标的箭头指向风（ ）的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（ ）风。 0.1—10毫米之间 10—25毫米之间 25——50毫米之间 50——100毫米之间 100——200毫米之间 200毫米 风向 风力 风向 东风 东风 风向标 吹来 西北 19、用（ ）可以测出风力的大小，也就是风速，用（ ）表示，通常把风力分（ 级），共13个级。20假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时风力应该是四级。21、风级歌：（零级）烟柱直冲天，（一级）青烟随风偏，（二级）轻风吹脸面，（三级）叶动红旗展，（四级）枝摇飞纸片，（五级）带叶小树摇，（六级）举伞步行艰，（七级）迎风走不便，（八级）风吹树枝断，（九级）屋顶飞瓦片，（十级）拔树又倒屋，（十一二级）陆上很少见。22、（ ）是一定地区的规律性天气现象。23、（ ）是根据特定气候特征划分的时间段。 风力计 风级 0——12 气候特征 季节 24、柳树一年四季的变化情况：春季（发芽长叶）、夏季（生长茂盛）、秋季（树叶枯黄）、冬季（树叶落光）。25、春季气候特征：阳光温暖，冰雪融化，植物发芽开花，冬眠动物苏醒。26、夏季气候特征：阳光炎热，雷雨大风，荷花盛开，植物茂盛。27、秋季气候特征：天高云淡，凉风习习，小雨绵绵，穿上了毛衣。迁徙动物离去。28、冬季气候特征：日照最弱，寒风刺骨，树叶落光，白雪压枝。 29、把器材与测量内容连线：寒暑表——气温??? 雨量器——降水量?????? 风向标——风向????风力计——风速??? 湿度计——空气的湿度?? 气压计——大气压血压计——血压??? 电子秤——重量???????? 秒表——