6《指南》解读.pptVIP

（二）《指南》突出强调的教育理念： 1.幼儿是积极主动的学习者。 2.珍惜童年生活的独特价值。 3.尊重幼儿的学习方式和学习特点。　　 4.尊重幼儿发展的个体差异。　 5.重视家园共育。 实施《指南》的希望愿景 通过《指南》的实施，让幼儿 真正像幼儿那样学习与发展，从小学化的教育中解放出来； 享受人生唯一的独特的幼儿期，从成人功利主义的教育中解放出来； 快乐地游戏，在生活中发展，在发展中生活。 让《指南》真正成为幼儿的福音！ 让我们更新观念、讲究方法，在用真心、真爱和智慧保障孩子童年幸福，为孩子终身发展打好基础的过程中增进我们自身的成长快乐！ 谢谢！ * ； 《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”“动作发展”“生活习惯和生活能力”三方面内容。 　　 1.树立正确的健康观念 （1 ）什么是健康： 世界卫生组织（1947）：“健康”是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。 （2）幼儿健康：幼儿的健康包括身体健康和心理健康。 （1）幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展非常迅速的时期， 保护幼儿的生命和促进幼儿的健康是幼儿园的首要任务。 （2）幼儿阶段是形成安全感和乐观态度的重要阶段：让孩子感受到老师对他的爱；让孩子感受到