6、圆锥的认识.pptVIP

它们都是圆锥体，简称圆锥。 你想知道圆锥的哪些知识呢？ 圆锥 圆锥的认识 学习目标 1、认识圆锥，知道圆锥的各部分名称，掌握圆锥的基本特征。 2、了解并掌握圆锥的高的测量方法。 自研自探 认真看课本第40页到第41页的内容，重点看第41页的内容。思考： 1、圆锥的各部分名称分别是什么？ 2、圆锥的侧面展开是什么图形？ 3、什么是圆锥的高？怎样测量圆锥的高？ 完成以下检测题：1、在日常生活中，你还见到过哪些圆锥形物体？ 2、课本第40页的“做一做”。（让学生拿出课前用硬纸做的圆锥，小组合作量出它的底面直径和高） 两人帮扶对 建议帮扶如下问题：（1）圆锥的底面是个（ ）形，侧面是个（ ）面，展开后是一个（ ）形。 （2）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高。 （3）一个直角三角形，底为4厘米，高为5厘米，沿着高旋转一周，可得到一个（ ），它的底面直径是（ ）厘米，它的高是（ ）厘米。 八人共同体 在大组长的主持下，讨论：圆柱与圆锥有哪些区别？根据本组的展示内容做好分工，完成板演，做好展示前的预演。 生活中你还 发现哪些圆锥 形状的物体？ 圆锥的组成 底面 侧面 高 展开后 1个圆形 只有1条 1个曲面 底面 高 h O r 扇形 顶点 圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。 侧面 底面 圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。 O r h 高