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南阳医学高等专科学校教案 班级：2013级英护1、英护2、国护2班 学时：2 学年:2013--2014 学期:1 课程名称：护士人文修养 单元、章节：第四章 第二节 课 题：护士的基本礼仪 教学目的和要求： 掌握规范化的护理礼仪。。 教学重点、难点： 教学重点：护理人员的仪表礼仪、语言礼仪、举止礼仪、服饰礼仪。 教学难点：护理人员的仪表礼仪、语言礼仪、举止礼仪、服饰礼仪。 课时安排：2课时 第一课时：复习，护理人员的仪表礼仪、语言礼仪； 第二课时：护理人员的举止礼仪、服饰礼仪。 教法设计：讲授法、讨论法、多媒体教学 教学用具：教材、黑板、多媒体课件 讲 授 内 容 旁批 复习上节课重点内容： 讲授新课: 护理人员的仪表礼仪 护理人员的仪表礼仪是指护理人员在工作中对自己的仪表应进行必要的修饰与维护，以示对他人的尊重。护理人员的仪表应端庄、文雅、自然、大方，永远给人留下亲切、温和、仁爱的“白衣天使”的美丽形象。具体来说包括以下几个方面： 颜面部的修饰 护理人员应保持面部的清洁与自然，并注意维护面部的健康，防止出现因个人卫生不良而滋生的痘、疖等皮肤感染情况。 1．眼部 应及时清除眼部分泌物（避开他人视线），佩戴眼镜的护理人员注意保持眼镜的清洁。另外，在工作场所或社交