小学以美育人方案.docVIP

以美育人,育美的人 ????? 在素质教育的过程中，我们逐渐认识到“美的教育”的重要意义。这是基于这样一种认识：由于改变和提高人们生产和生活质量已成为社会发展的基本定势，人的因素,人才的高素质更加突出起来,人才培养的问题从来没有像今天这样重要。教育就是依照人类的进步，社会发展的需要来改变人、塑造人、提高人的。学校教育进入新世纪后，以人为本，尊重受教育者的自身特点，通过“美的教育”从而塑造完美的人格，把一个有着优良素质的人贡献给社会，将成为学校教育的新特点。因此，如何探索“美的教育”规律，把握以美育人的新特点，如何以创新精神把整个教育过程变成包蕴美、发现美、赏鉴美、创造美的流域，将成为新世纪素质教育的新目标。 ????? 一、育美的人 ????? ——教育美的定位 ????? “美的教育”不同于“审美教育”，审美教育主要是培养人的感受美、识认美、鉴赏美和创造美的能力，应该成为“美的教育”的一个部分。“美的教育”主要是指教育者、受教育者和教育媒体的美，以及三者之间相互作用，不断交融的过程的美。也就是说，“美的教育”强调的是把整个教育教学过程变成一个无论施教者，还是受教者都能感受美，享受美的过程。 ????? 在竞争日趋激烈，科学技术朝夕千里的新世纪里，对人才全面素质要求也越来越高，越来越富于挑战性。教育本来的意义就是把一个“自然人”（相对地说），经过多种教育和改造，变成一个“