[圆的标准方程.docVIP

胶南职业中专信息化教学教案 课程名称 数学 课题名称 圆的标准方程 课时 1课时 授课地点 11数控班 课型 讲授课 教学目标 知识目标 1.理解圆的标准方程； 2.根据圆的方程，会求圆心、半径， 3.会求圆的标准方程； 能力目标 培养学生图形观察能力、抽象概括的能力、绘图能力、解决问题的能力 素养目标 明确圆的特点在实际生活中的重要作用和学习的意义，提高学生数学素养，领会解析几何的基本思想，逐步提升学生的数形结合意识，客观的思考实际问题 教学重点 理解圆的标准方程，体会数学解决专业问题的理念 教学难点 圆的标准方程的推导及应用 教学方法 教法：启发式、探究式 学法：互助学习 教学用具 借助多媒体进行辅助教学 板书设计 圆的标准方程 一．圆的画法 二．圆的标准方程 关 系：两点间距离 列方程： 结 论： 这个方程叫做以点为圆心， 为半径的圆的标准方程． PPT演示文稿 本节课采用互助式学习，我将学生3人分为1组，讨论问题时需要3人都会方可组长举手作答，此时教师补充提问组员答不上则扣分，分数记录每名组员平时分。 教师活动与教学内容 学生活动 教学意图 T 复习引入 在几何课中我们曾经接触过圆，并且熟悉圆的几何性质，那首先我要考考大家，同学们是否真正明白圆