高一數位邏輯基礎能力課程開南商工電機電子群教學研究會.docVIP

單元九 順序邏輯--同步計數器與暫存器 單元能力目標 評量標準及配分 1.能了解及設計同步計數器, 2能了解及設計暫存器 3. 能了解及設計環型計數器 4. 能了解及設計強生計數器 能寫出同步計數器設計步驟,10% 能寫出四個正反器激勵表10% 能用JK設計同步MOD 3計數器 30% 能看電路反推出為何種MOD計數器 20% 能繪出四位元移位計數器10% 能繪出D作成之3位元環型計數器10% 能繪出D作成之3位元強生計數器10% 重點整理: 1.暫存器: 與同步計數器類同,時脈線可同時被驅動 固定型:一個正反器存一位元資料 移位型: ˙就傳輸方向可分成左移；右移；左右移 ˙依輸入、輸出形式可分成SISO；SIPO；PISO；PIPO 四位元移位計數 2.同步計數又有上數與下數兩種 a. n個正反器可產生　2n 種計數狀態，計數範圍0～(2n-1) b. ck全接在一起;CK fmax=1/(T f.f +T gate) 3.同步計數器設計步驟: a. MOD m利用 1= m =2n 取 n 個正反器 b.列出正反器激勵表 c.依激勵表推展出狀態表 d.將各接腳進行化簡 e.依化簡結果繪出電路圖 4. 激勵表:由 輸出狀態 推 輸入狀態 Qn Q n+1 J K Qn Q n+1 R S Qn Q n+1 T Qn Q n+1 D 0 0 0 1 1 0 1 1 0 ? 1 ? ? 1 ? 0 0 0 0 1 1 0 1 1 ? 0 0 1 1 0 0 ? 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 5設計同步MOD 3(T)(00(01(10(00 ˙依狀態變化列出激勵表 Qb Qa Ta Tb 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 ˙將Ta Tb結果化簡 6看電路反推出為何種MOD計數器 a.列出接腳方程式 b.依真值表寫出狀態(由全為0開始) c.當輸出狀態出現重覆時停止推導 e.算出未重覆狀態有幾個即是除幾電路 例 ˙列出接腳方程式 10. 環形計數器係將串列輸入暫存器最右邊正反器的正輸出Q端接回最左邊正反器的資料輸入端 . a.　N個正反器，環形計數器可做N模計數。 b. 須先載入 1 11. 強生計數器係將串列輸入暫存器最右邊正反器的負輸出端接回最左邊正反器的資料輸入端 a.　N個正反器，強生計數器可做2N模計數。 Qa Qb Qc 輸出 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 2 3 4 5 6 二.重點複習 1. 移位暫存器就傳輸方向可分成＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 　 2. 移位暫存器依輸入、輸出形式可分成＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 3. 計數器依操作方式可分成＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等兩種。 　 4. n個正反器可產生＿＿＿＿＿＿種計數狀態，計數範圍＿＿＿＿＿＿等。 5. 同步12模計數器需要＿＿＿＿＿＿個正反器，卡諾圖需要＿＿＿＿＿＿個方格，有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿須填入，以利化簡。 6. 環形計數器係將串列輸入暫存器最右邊正反器的＿＿＿＿＿＿接回最左邊正反器的＿＿＿＿＿＿。 　 7. N個正反器，環形計數器可做＿＿＿＿＿＿模計數。 　繪出環形計數器電路圖(用D型)除三 三練習題 ( ) 1. 設計一個計數到100之同步計數器，至少需多少個正反器？　(A)5　(B)6　(C)7　(D)8。 ( ) 2. 單一正反器，可儲存多少個位元的資訊？ (A)1位元 (B)2位元 (C)4位元 (D)8位元 (E)無法儲存。 ( ) 3. 有一D型正反器組成之六位元右移暫存器，最左邊正反器輸入接高電位，在全部重置歸零且經過四個脈波後，暫存器上的資料（由左到右）為 (A)101110 (B)011110 (C)111100 (D)001111。 ( ) 4. 五個D型正反器組成的移位計數器，可表示多少種不同的資料？ (A)16 (B)8