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- 2017-01-07 发布于北京
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[护理新人才培养方案
黔东南民族职业技术学院
护理专业专业人才培养方案
一、专业的社会需求调研分析
随着社会经济的发展,人民的健康要求不断提高,医学模式发生了转变,护理工作从以疾病为中心转变为以健康为中心,工作内涵进一步深入、工作范畴进一步扩展。护理人才需求大质量高,对我国护理人才的培养提出了更新、更高的要求。
据统计,全球护理人员缺口达300万以上。据卫生部统计,至2005年底,我国护士近138.6万人,仅占卫生技术人员总数的30.26%,与WTO的相关标准存在很大差距。三级综合医院病房护士与床位比平均为0.33:1,尚未达到《中国护理事业发展规划纲要(2005-2010年)》(以下简称《纲要》)要求的“0.4∶1”的标准。按照到2015年我国医护比例达到1:1进行预测和规划,我国需要培养各层次护士15万人/每年。
黔东南是一个以苗族、侗族为主的少数民族聚居地,全州占地3万平方公里,人口440万,辖16个县(市),221个乡(镇),3540多个行政村。全州现有医疗卫生机构447个,医院病床6502张,护理人员2134人,病房护士与床位比0.3∶1。按照护士与床位比“0.4∶1”的标准,根据现有护理人员需要量以及补充每年流失的护理人员,缺口达2000人以上。
二、专业基本情况
(一)专业名称及专业代码
专业名称:护理专业
专业代码:630201
(二)教育类型及学历层次
教育类型:高等职业教育
学历层
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