高中生物 第3章 细胞的代谢章末课件 浙科版必修1.pptVIP

【例1】(浙江理综)人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是 (　　)。 A．CO2 B．O2 C．K＋ D．Na＋ 解析　小分子和离子出入细胞的方式有被动转运和主动转运。被动转运指物质由浓度较高的一侧转运至浓度较低的一侧，且不需要消耗能量，如O2、CO2等小分子跨膜扩散以及水的渗透；另外易化扩散也属于被动转运，但需要载体蛋白；主动转运是指物质从低浓度一侧转运至高浓度一侧，且需要载体蛋白、消耗能量，如本题中K＋进入细胞内的方式。 答案　C 考情分析　此考点是高考的常考点，考查各种运输方式的特点时，多以选择题形式出现；侧重能力考查时，往往以图表分析、曲线分析或实验分析形式进行综合考查，非选择题及选择题均有呈现。 【例2】 (浙江理综)某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。 请据图回答下面的问题。 (1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水是________的原料，又是光合产物在植物体内________的主要介质。 (2)在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是________点，其主要原因是__________________ __________________________________________________。 (3)停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是______________ ______________________________________________________________________________________________________。 此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的________减少。 (4)生产实践中，可适时喷施植物激素中的________，起到调节气孔开度的作用。 解析　此题考查光合作用的相关知识。(1)水是光合作用光反应阶段的原料，又是光合产物在植物体内运输的主要介质，停止供水，植物光合速率下降。(2)光饱和点是指达到最大光合速率时的光照强度，在一定CO2浓度范围内，CO2浓度越低，光饱和点越低。停止供水后，植物蒸腾作用降低，气孔开度变小，CO2吸收减少，故B点的光饱和点较A点低。(3)停止供水一段时间后，细胞内水减少，叶绿素合成速度变慢或停止，类胡萝卜素的颜色显露出来，故叶片发黄。此时类囊体结构破坏，光反应减弱，提供给碳反应的NADPH和ATP减少。(4)脱落酸具有调节叶片气孔开度的作用，生产实践中，可适时喷施脱落酸以增强光合作用。 答案　(1)光合作用　运输　(2)B　气孔开度降低，CO2吸收减少(答出一项即可)　(3)叶绿素合成速度变慢或停止(或叶绿素分解)，类胡萝卜素的颜色显露出来(答出一项即可)　NADPH和ATP　(4)脱落酸 考情分析　影响光合作用速率的环境因素是高考必考的内容。考查形式可以是选择题也可以是非选择题，选择题的考查侧重于对实验结果的分析，而非选择题的考查往往结合实验设计来进行。影响光合作用速率的因素包括外因和内因，外因即环境因素，主要有光照、温度、CO2浓度等，内因则有叶绿体中色素的含量、酶的含量及活性等，实际解题时需结合题中信息确定分析的角度。 章末整合 (1)如何判断酵母菌呼吸类型？ ①若只产生CO2，不消耗O2, 则只进行厌氧呼吸。(如下图中的A点) 酵母菌的呼吸类型的判断及相关计算 ②若产生CO2的物质的量比吸收O2的物质的量多，即CO2∶O2＞1∶1，则两种呼吸并存。(如图中AC段) ③若产生CO2的物质的量与吸收O2的物质的量相等，即CO2∶O2＝1∶1，则只进行需氧呼吸。(如图中C点以后) ④图中B点表示厌氧呼吸与需氧呼吸速率相等，D点表示氧浓度超过10 %以上时厌氧呼吸消失。 (2)需氧呼吸与厌氧呼吸的有关计算 ①规律1：消耗等量的葡萄糖时，厌氧呼吸、需氧呼吸产生的CO2物质的量之比为1∶3。 ②规律2：消耗等量的葡萄糖时，需氧呼吸消耗的氧气与需氧呼吸和厌氧呼吸产生的CO2物质的量之和的比为3∶4。 ③规律3：产生等量的CO2时，厌氧呼吸与需氧呼吸消耗的葡萄糖物质的量之比为3∶1。 【例1】现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示(假设两种呼吸作用速率相等)，则在氧气浓度为a时(　　)。 A．酵母菌只进行厌氧呼吸 B．约67%的酵母菌进行厌氧呼吸 C．约33%的酵母菌进行厌氧呼吸 D．酵母菌停止厌氧呼吸 解析　本题以酵母菌为载体，考查细胞的呼吸方式。解题思路为： 第一步：找出有关数据。a点对应的酒精和CO2的相对量分别为6 mol、15 mol。 第二步：在厌氧呼吸中，