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设计 001 单选 您对小学四年级学生讲授趵突泉，在分析学生知识起点水平时，可以暂时不需要考虑的内容是（ ）。 学生对课文创作背景的理解程度 设计 002 单选 在讲授趵突泉时，请您根据ABCD法（其中A--对象，B--行为，C--条件，D--标准）对以下教学目标进行判断，哪个选项最符合ABCD法（ ）。 学生通过观察图片和阅读课文，能够说出趵突泉的2个突出特点 设计 003 单选 在导入趵突泉新课时，为了加强学生对即将学习的新内容的感性认识，你认为下面较好的教学方法是哪一项？（ ） 教师播放趵突泉视频，学生观看 设计 004 单选 在呈现课文内容时，为了帮助学生理解作者撰写趵突泉一文的情感表达，您可以不选择的教学方法是（ ）。 随机点一位学生朗读课文 设计 005 单选 在课堂上，若需要学生协作完成趵突泉简报创意任务。您认为以哪种分组策略较为合适？（ ） 前后相邻两桌分成一组，并进行个别调整 设计 006 单选 学生协作完成趵突泉简报任务后，需要以小组为单位给全班同学汇报。下面最不能够调动小组内每一位成员的参与性和集体荣誉感的是（ ）。 小组成员各自汇报个人完成的工作 设计 007 单选 当趵突泉简报创意设计的小组学习活动结束后，要向全班同学展示学习成果。较好体现评价主体多元化的评价方法是（ ） 教师点评，各组之间互评 资源 008 单选 在教师准备趵突泉学习资源时，搜集了相关的信息化教学资源，以下不属于信息化教学资源的特征的是（ ）。 构图艺术化 资源 009 单选 假如在制作趵突泉教学资源时，需要下载视频资源，请判断出以下哪种扩展名不是常见的视频文件格式（ ）。 FLA 资源 010 单选 在搜集趵突泉教学资源时，会发现有多种类型的教学资源，一般用（ ）来衡量资源文件的大小。 字节 资源 011 单选 在制作趵突泉教学演示文稿时，打算在PowerPoint演示文稿中插入一个Flash动画，可以从哪里开始操作（ ）。 选择视图/工具栏命令，使用控件工具栏子命令 实施 012 单选 在教学过程中，利用图像呈现教学信息时应注意一些相关事项，下述表述不正确的是：（ ）。 图像内容的表现形式一定要有很高的艺术性 实施 013 单选 假设您刚利用多媒体设备展示了趵突泉教学图片，接下来您准备用光盘给学生播放一段介绍趵突泉的影片，您会选择的操作顺序是（ ）。 备用启动--影碟机 实施 014 单选 在课堂上，教师放映了一段介绍趵突泉的视频，学生们通过观看视频资源获得的是（ ）。 形象的经验 实施 015 单选 在讲授趵突泉的教学过程中把某一段音频资料输入投影机后，输出无声音，下列必须进行的操作是（ ）。 本题所列的其他选项都需要 实施 016 单选 在教学活动中教师为学生布置了作业趵突泉的作者介绍。在布置作业时，哪个选项考虑的因素比较合理（ ）br①课程导入； ②明确作业要求和任务； ③展示知识结构图； ④重点、难点解释； ⑤提供相关资源； ⑥小组讨论。 ②④⑤　 评价 017 单选 在进行完趵突泉教学内容后，教师要对学生的学习进行形成性评价。形成性评价强调及时反馈，以下四个选项中哪一项不属于形成性评价中的反馈（ ）。 鉴定性反馈 评价 018 单选 教学评价按照分析方法不同，可以分为定性评价和定量评价。下列对于这两种评价方法的描述不恰当的一项是（ ）。 由于教学涉及人的因素及需要主观判断的因素较多，因而不应在形成性评价中使用定量分析的方法 评价 019 单选 在整个语文课程的学习过程中，教师需要通过多种方式对学生的学习进行评价。下面教学评价形式中，最需要信息技术支持的是（ ）。 电子档案袋评价 评价 020 单选 完成趵突泉教学实施之后，教师对教学过程进行反思，其主要应考虑的因素包括（ ）。br①活动次数； ②分组方法； ③活动形式； ④协作程度； ⑤学生主体性； ⑥学生的见解、问题及意见。br ①②③④⑤⑥ 　 设计 001 单选 下面哪一项不符合小学一年级学生的年龄特征（ ）。 能够对社会存在公正、真理及道德等抽象的社会问题进行准确的分析 设计 002 单选 下面哪一个教学目标更适合小学一年级的学生（ ）。 掌握书写汉字的正确方法 设计 003 单选 根据下面的教学流程。你认为本课所采用的教学策略包括下面哪几项（ ）？br①采用抛锚式教学，创设情景-确定问题-自主学习-合作学习-创新表达br②综合运用启发式，发展学生的想象力和发散思维，训练学生积累语言br③提供大量的学习资源，指导学生利用阅读、创新写作等学习方法，进行学习br