小学行程问题全部小学行程问题全部.docVIP

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行程问题 基本数量关系:速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 例题:A、B两地间的距离为200千米,王师傅从A地到B地每小时行50千米,从B地返回A地每小时少行10千米。王师傅从A地到B地比从B地到A地少用多少小时? 解:B地到A地的速度:50-10=40(千米/小时) B地到A地的时间:200÷40=5 (小时) A地到B地的时间:200÷50=4(小时) 从A地到B地比从B地到A地少用:5-4=1(小时) 答:从A地到B地比从B地到A地少用1小时. 行程问题(相遇) 相遇问题的基本公式:共行路程=速度和×相遇时间 共行路程÷相遇时间=速度和 共行路程÷速度和=相遇时间 例题: 1、中午放学了,小明和小芳同时从学校出发。小明向东走去新华书店,每分走60米;小芳向西走去文具店,每分走55米。经过3分,两人相距多少米? 解:(60+55) ×3=345(米) 答:两人相距345米。 2、甲乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发,相向而行,已知甲车从A城到B城需6小时,乙车从B城到A城需12小时,两车出发后多少小时相遇?(解题关键:甲速度?乙速度?) 解:甲速度:480÷6=80(千米/小时) 乙速度:480÷12=40(千米/小时) 速度和:80+40=120(千米/小时) 相遇时间:480÷120=4(小时) 3、东西两镇相距20千米,甲乙两人分别从两镇同时出发相背而行,甲每小时行的路程是乙的2倍,3小时后两人相距56千米,两人速度各是多少?(注意共行路程是多少和倍数关系) 解:二人速度和(56-20)÷3=12(千米) 乙的速度:12 ÷(1+2)=4(千米/小时) 甲的速度:4×2=8(千米/小时) 答:甲的速度是8千米/小时, 乙的速度是4千米/小时。 4、大大和小小两人同时从相距2000米的两地相向而行,大大每分钟行110米,小小每分钟行90米,如果一只狗与大大同时同向而行,每分钟行500米,遇到小小后,立即回头向大大跑去,遇到大大再向小小跑去。这样不断来回,直到大大和小小相遇为止,狗共行了多少米?(这种问题主要关注点时间相同) 解:两人的速度和:110+90=200(米/分钟) 二人的相遇时间:2000÷200=10(分钟) 狗跑的路程:10×500=5000(米) 答:狗共行了5000米。 5、甲乙两人在环形跑道上以各自的不变速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,乙跑4分钟后两人第一次相遇,甲跑一周要6分钟,乙跑一周要多少分钟? 解:甲继续走乙跑的4分钟路程只需:6-4=2(分钟) 花的时间是乙的一半,所以乙用的时间是甲的2倍,6×2=12(分钟) 4÷(6-4)×6=12(分钟) 答:乙跑一周要12分钟。 练习: 1、1、甲乙两队学生从相隔18千米的两地同时出发,相向而行,一个同学骑自行车以每小时15千米的速度在两队间不停地往返联络。甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米,两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米? 解:甲乙两队速度和:5+4=9(千米/小时) 骑车时间:18÷9=2(小时) 骑车路程:2×15=30(千米) 答:骑自行车的同学共行30千米。 A、B两地相距400千米,甲乙两车同时从两地相对而出,甲车每小时行38千米,乙车每小时行42千米,一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发,向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车飞去。这样一直飞下去,燕子飞了多少千米,两车才能相遇? 解:两车速度和:38+42=80(千米/小时) 燕子飞行时间:400÷80=5(小时) 燕子飞行路程:5×50=250(千米) 答:燕子飞了250千米。 甲乙两个车队同时从相隔330千米的两地相向而行,甲队每小时行60千米,乙队每小时行50千米,一个人骑摩托车每小时行80千米在两车队中间往返联络,问两车队相遇时,摩托车行驶了多少千米? 解:两队速度和:50+60=110(千米/小时) 摩托车行驶时间:330÷110=3(小时) 摩托车行驶路程:3×80=240(千米) 答:摩托车行驶了240千米。 小冬和小刚两人在环形跑道上以各自不同的不变速度跑步,如果两人同时从同地相背而行,小刚跑6分钟后两人第一次相遇,小冬跑一周要8分钟,小刚跑一周要几分钟? 解:小刚跑6分钟的路程小冬只要跑8-6=2(分钟) 小刚用的时间是小冬的6÷2=3(倍) 小刚跑一周要8×3=24(

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