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小课题研究开题报告 课题名称 课题界定及理论依据 课题研究的背景及意义 课题研究的内容 课题研究的过程及方法 课题研究的条件及预期效果 教师小课题研究方案 学校 负责人 任课及班主任、职称 课题组 成 员 教育教学中遇到的问题或困惑 确定研究的小课题 行动研究计划(包括已开展的行动和反思) 条件分析 学校意见 ? ???? ?? 负责人签名： ? 年? 月? 日 小课题研究工作报告（进度）表 （记录研究过程中所做的或参与的各项工作） 时间 工作要点 产生的效果及问题简述 （有关证明材料附表后） 证明材料包括：教学案，听、评课稿，读书笔记，听课笔记，调查问卷及统计分析材料，会议、沙龙、讲座等研讨活动记录（包括文字和图片资料），学生作品等各种能反映研究过程的资料。 小课题研究成果登记表 （具体成果附表后） 序号 成果 类型 成果名称 效果及作用简述 是否发表 或获奖 研究成果包括：1.研究报告；2. 研究论文，包括教学案、教学实录、教学反思、教育案例、教育故事、教育随笔、课件、教具等；3.研究课或主题教育活动。 教师小课题研究报告 课题组长 职 称 学 科 年 级 课题组成员 教育教学中的 问题与困惑 产生该问题的原因分析 采取的 措施与行动 成效 反思及后续研究