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- 2017-01-07 发布于河南
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议论文结构的“引点析联结”
晨读资料:议论文写作指导 2012年4月11日
议论文的层进式结构:引、点、析、联、结
写好给材料议论文,关键是读透材料,抓准感点。
读一篇文章,在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇文章一般只能容纳一个感受点(感点)。
一、“引”——围绕感点,引述材料。
所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性。
二、“析”、“点”——分析材料,提练感点。
在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
三、“联”——联系实际,纵横拓展。
联,在围绕前面论点的基础上,紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连。(文章的主体部分)
四、“结”——总结全文,升华感点。
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