高中语文 专题二 第10课 罗密欧与朱丽叶（节选）配套课件 苏教版必修5.pptVIP

“你少啰嗦几句好不好？”父亲常笑道，“你是天底下最体贴又最多心的老婆。你呀！连折衣服，都有阴谋。” “不错！我告诉你，你要是不小心弄脏了，偷偷洗干净，再让别的女人为你折，我啊，一眼就看得出来。” 不过，母亲总会算着父亲出差的日子，多装一件衬衫，说：“多一件，备用，不是叫你晚一天回来！” 那一天，父亲没晚回来。冲进家门，却晚了一步。父亲抱着母亲哭了一夜，又呆呆地坐了一天。然后起身，打开手提箱，捧出母亲多褶的那件衬衫，放进抽屉，缓缓地，一个字一个地字说：“不准开，不准动！” 当然，他自己除外。尤其最近，父亲常打开抽屉，抚摸那件衣服。长满黑斑的手颤抖着，从衬衫领口的第一个纽扣向下摸，摸到叠起的地方说：“瞧，你妈熨得多平，折得多好！” 有一次小孙子伸手过去抓，老先生突然大吼一声，把孩子吓哭了。为这事，儿子还跟媳妇吵了一架。“爸爸当然疼孙子，但是那件衣服不一样，谁都不准碰！” 可是，今天，父亲居然指指那个抽屉，又看看儿子，点了点头。儿子小心地把衣服捧出来，放在床边，把扣子一个个解开。 三十多年，白衬衫已经黄了，尤其折在下面的那一段，大概因为紧靠着抽屉，明明显显地黄了一大片。 儿子迟疑了一下。父亲突然吹出一口气：“打开！穿上！”衣服打开了，儿子把父亲抱起来，坐直，由女儿撑起一只袖子，给老人套上。 “等等！”女儿的手停了一下，低头细看，小心地拈起一根乌黑乌黑的长发，“妈妈的！” 老人的眼睛睁大了，发出少有的光芒，居然举起已经紫黑的手，把头发接过。 当衬衫的扣子扣好时，儿子低声说：“爸已经去了！” 女儿把老人的两只手放到胸前，那手里紧握着的，是一根乌溜溜的长发。 [赏析]　爱情本身是美好纯洁的，就像朱丽叶和罗密欧，他们为了纯洁的爱情可以抛弃世仇、名利。可是，看看新时代的爱情吧，它们掺杂了太多的名利，房子、车子、票子、权利、职位……如果没有这些，真心相爱的人就有可能走向陌路。到底什么才能维系爱情呢？其实，有时一件普通的衬衫，就足以支撑起一段长相守的刻骨铭心的爱，因为这并不仅仅是一件衬衫，更是两个人彼此间的真爱的折射。 早期人文主义的思想。家族的世仇，搅乱了城市的和平，葬送了不少人的生命，也使这一对恋人为爱而献身。血的教训使得两家终于和解，从而昭示了腐朽的封建家族的没落和年轻一代追求幸福生活的理想的胜利。 [结构概览] 一、阅读课文P55～56“罗密欧　没有受过伤的……从今以后，永远不再叫罗密欧了”，回答下面的问题。 (一)梳理行文脉络 (二)解读文本精要 1．“她脸上的光辉会掩盖了星星的明亮，正像灯光在朝阳下黯然失色一样；在天上的她的眼睛，会在太空中大放光明，使鸟儿误认为黑夜已经过去而唱出它们的歌声。瞧！她用纤手托住了脸，那姿态是多么美妙！啊，但愿我是那一只手上的手套，好让我亲一亲她脸上的香泽！”这几句独白有什么妙处？ [对应考点：独白的作用] 提示：首先使用夸张手法，连用了几个比喻，写朱丽叶的光华艳丽、光彩照人，然后用想像，把自己比作“手套”，生动细腻地表现了罗密欧迫切想和朱丽叶亲近的心理。 2．“因为我在这夜色之中仰视着你，就像一个尘世的凡人，张大了出神的眼睛，瞻望着一个生着翅膀的天使，驾着白云缓缓地驰过了天空一样。”如何理解这句话？ [对应考点：语句含意] 提示：这是罗密欧的独白。“凡人”是庸俗的，而“天使”是圣洁的，表达了罗密欧对朱丽叶的仰慕之情。 二、阅读课文P56～59“朱丽叶　你是什么人……再等一会儿，我就会来的”，回答下面的问题。 (一)梳理行文脉络 (二)解读文本精要 3．“要是把它写在纸上，我一定把这几个字撕成粉碎。”分析“撕成粉碎” 这个词语的表现力。 [对应考点：词语运用] 提示：“撕成粉碎”表现了罗密欧对封建世俗的仇恨，这是向阻挡美好爱情的封建伦理发起强有力的挑战。 4．“爱情怂恿我探听出这一个地方； 它替我出主意，我借给它眼睛。”“怂恿”一词在这句话里有什么特别含义？ [对应考点：词语运用] 提示：此处属于贬词褒用。显示了罗密欧对爱情的执著与热烈，表达了他追求幸福爱情的决心。 5．“只要你爱我，就让他们瞧见我吧； 与其因为得不到你的爱情而在这世上挨命，还不如在仇人的刀剑下丧生。”如何理解这句话的含意？ [对应考点：句子含意] 提示：表达了罗密欧得不到爱情、生不如死的心理状态，也是对爱生死不渝的表白。表现了罗密欧对爱情的忠贞。 6．阅读课文P58“朱丽叶　啊！不要指着月亮起誓……”至“朱丽叶　好，别起誓啦。……降临到你我两人的心头！”思考文中朱丽叶多次阻止罗密