幼儿入园前准备.docxVIP

幼儿入园前准备摘要：幼儿初入园，脱离家庭走入集体生活是幼儿社会成长中非常重要的一步，好比“第二次断奶”。是孩子生活中的第一个重要的转折。是幼儿人生经历的第一个里程碑。从爸爸 妈妈温暖的怀抱，熟悉的家庭环境进入到幼儿园这个陌生的环境，极易产生不确定感，和不可控感。生理上的不适应，幼儿需要面对更多新的成长和新的挑战。难免会在生理和心里上感觉不习惯。一定的焦虑有助于孩子的成长，从心理学的角度上来说，依恋代表孩子大脑发育的水平，形成完全依恋，可以建立儿童信任的人格，但是长时间的焦虑则会影响孩子的健康。所以，为了让幼儿更好融入到幼儿园这个大集体中的生活需要我们做好以下两个准备。一方面是家长根据幼儿入园前的生活方式帮助孩子做好生理和心理准备，另一方面幼儿园也要实施相应的措施帮助幼儿入园的障碍。关键词：入园准备 心里准备 生理准备 家园配合幼儿园是孩子通向社会的第一个阶梯。幼儿入园意味着告别昔日的温暖，自由宽松，熟悉的小团体。来到一个完全陌生的受约束的，有秩序的大集体。因为在入园之初大部分孩子都会哭闹来表示他们的不适应。孩子入园前一直处于亲人的无微不至的照顾。而进入幼儿园之后吃喝拉撒睡大部分都要由孩子独立完成。所以为了培养孩子的生活自理能力，家长应做以下准备。一：家长的准备工作：1： 生活方面的准备学习自己吃饭： 在刚入园时，幼儿老师和保育员会喂孩子吃饭，但毕竟孩子多，没有办法照顾到所有的孩子，所以如果有人能自己吃饭适应起来就会好很多。另外注意让孩子自己联系吃饭时，可以给她不易碎的碗勺。刚开始孩子会把饭弄的到处都是，这是正常的，做为家长应及时纠正他的动作，并给予细心的讲解和鼓励。学习喝水：幼儿入园前可能还用奶瓶当水杯。用奶瓶当水杯喝水方便可是在幼儿园小朋友都是用水杯喝水的，学会水杯喝水有一定的难度。给孩子练习用被子喝水是注意水量，刚开始时不要倒入太多水。注意帮助孩子控制好水杯的倾斜度。在开始的时候孩子可能会把水洒在身上，切记此时不要责怪他，要多多鼓励与支持。大小便问题： 入园前有的孩子可能还在使用纸尿裤，导致孩子不会表达自己的需求。所以家长一定要教会孩子说：“我要小便……”之类的话。以免孩子不能及时的上厕所。预习同时让孩子学会便前脱裤子，便后提裤子！睡眠问题：良好的睡眠有助于幼儿的健康成长，调整好孩子的一日作休时间与幼儿园的时间吻合，最好锻炼幼儿自己睡小床，这些都可以帮助幼儿在幼儿园有良好的睡眠。2： 心理准备交往能力在幼儿这个大集体中建立良好的同伴关系有利于幼儿形成积极的情感。会使幼儿产生安全感和归属感。因此，家应该鼓励孩子与周围的小朋友交往，多带孩子出去主动和小朋友打招呼。也可以邀请别的小朋友到家里一起玩耍。使孩子充分体验到与人交往中的乐趣。并从同伴交往中懂得分享，学会谦让。另外家长在日常生活中还哎哟以朋友的身份帮助幼儿理解一些简单的礼貌用语，有助于幼儿交往活动的成功。培养良好的倾听习惯倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言，倾听是不可缺少的一种能力。只有懂的倾听，乐于倾听的人，才能真正理解语言的内容，语言的形似和语言的运用方式。掌握与人进行语言的交流技巧。有些孩子在刚上幼儿园的时候，对老师说的话感到很茫然，对老师说的事情或一些规则要求没听懂，或则压根就没有听，这样老师不得不再次提醒。因此有时会影响到别的孩子的情绪。一下方法可以建立良好的倾听习惯。分辨声音：当孩子安静下来的时候，可以让家里的每个人说一句话，请孩子猜一猜是谁在说话。这样可以锻炼孩子的听力和分析力。重复：家长在说话的时候，可以让孩子仔细听并重复。传话：然后孩子把妈妈的话传给爸爸，在把爸爸的话传给妈妈，看孩子能否正确的传达。培养语言表达能力语言是实现人际交往的重要手段，良好的语言表达能力很重要，是一个思想在外的表现。孩子的语言表达能力对适应幼儿园也有很重要的影响。如果孩子能表达好自己的想法有助于他和老师以及小朋友的沟通相处。扩展孩子的句子，例如孩子说一只青蛙，家长可以说“一直绿色的青蛙”。并且要求孩子说完整的句子。在问：“你几岁时？”可以让孩子学者回答“我两岁”或者问：“你是男孩还是女孩？”时回答“我是男孩或者我是女孩”。利用孩子的提问：这个时期孩子很爱提问，这不仅能反应出她的思维发展进程。更重要的是表明他好观察，善于捕捉新的事物。家长要抓住这个教育好时机，耐心并热情的解答孩子的疑问。并且可以锻炼其语言表达能力和思维能力。例如当孩子问“这是什么时？”你可以回答它的名称，同时解释它的用途。引导孩子观察它的特征并表达出来。让孩子有更多的机会接触到各种新鲜的事物和环境。可一激发孩子的探索兴趣，并引发疑问。激发孩子进入幼儿园