_苏教版二年级上册数学连加、连减.pptVIP

连加、连减 教学目标 1. 通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。 2. 培养学生认真、细致的计算习惯。 3. 巩固100以内的加、减法。 我折了19只 我折了27只 我折了26 三人一共折了多少只？ 一共折了多少只？ 19+27+26= （ ） 想一想，先算什么？ 19＋27＋26＝ （只） 列竖式计算： 个 十 1 9 + 2 7 4 6 1 个 十 4 6 + 2 6 7 2 能不能把它们合在一起写呢？ 个 十 1 9 + 2 7 4 6 1 + 2 6 7 2 72 1 1 90－25－28＝？ 列竖式计算： 个 十 9 0 － 2 5 6 5 . 个 十 6 5 － 2 8 3 7 合在一起 个 十 9 0 － 2 5 6 5 － 2 8 3 7 37 . 试一试 . . 1. + 2 4 3 5 9 + 1 7 5 7 6 1 8 3 5 9 3 － 5 8 － 1 7 1 . . 37人 48人 ？人 = 14人 37 48 14 99 ＋ ＋ 上午摘了38个，下午摘了46个。 （1）一共摘了多少个？ （2）运走了60个，还剩多少个？ = （ 个 ） = （ 个 ） 38 46 84 84 60 24 ＋ － 53 ＋19 －39 －7 ＋18 72 90 83