高中语文 第三专题 第10课 传统文化与文化传统配套课件 苏教版必修3.pptVIP

三、行文脉络 提示：类比。把文化传统与传统文化的区别与蜜蜂和蜂蜜的区别类比。化抽象为具体，贴切、形象，增强了说理的生动性。 提示：(1)时代性是指文化是应运而生的，不是一成不变的，会随着情况的变化而变化，但不管存在时间长短，只要存在过的，都曾经是合理的。 (2)既然存在过的，就会产生影响，这种影响隐性地或显性地存在，就成为民族性，即文化中带有民族特征的因素。 提示：文化传统与外来文化相接触、互播，经过惊奇、观望、攻讦、拒斥、学习、交流、咀嚼、消化、吸收、整合这一系列过程，就会发生变化并带来后果：虽然未必面目全非，但却让人感到陌生。 4．根据文段内容，除了是“财富和包袱”外，“传统”具 有什么特点？ 提示：(1)传统是内在物，是人体本身，是人群共同体的品格和精神。(2)传统是人们共同生活的产物，也会随共同生活的变化而更新。 提示：“传统文化”指历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。“文化传统”是从民族的历代生活中产生，在民族的重复实践中成长，并由此形成的民族集体意识和集体无意识而构成的民族精神。 提示：“传统文化”与“文化传统”表面上看仅是语序的差别，实际上差别很大。 作者主要是从以下几个角度来阐释的： 表现为物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。 表现为一种抽象的精神意识，或者是一种共同的心理状态，即一种民族精神。 时代性 民族性 惰性 渐