高中语文 第三单元 第10课 项链配套课件 粤教版必修3.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第三单元 第10课 项链配套课件 粤教版必修3.ppt

提示:略写——舞会上玛蒂尔德的狂热和陶醉;详写——舞会结束,玛蒂尔德回家后发现项链丢失。作者这样处理,一方面服从于情节发展的需要,一方面为了更好地突出主题。如果说参加舞会是悲剧的导火线,那丢失项链意味着悲剧的开始。丢失项链是推动故事急剧发展的关键情节,也是主人公的命运起重大变化的最直接的原因,所以作者以此作为描 写重点。从思想内容看,这部分意在写“悲”,而不在“喜”,写“狂欢”之“喜”,只是为了衬托“悲”,增强讽刺效果,所以玛蒂尔德在舞会上的狂热情景没有必要展开具体描写。 四、阅读课文第四、五部分,思考并回答下面的问题: 5.如何看待罗瓦赛尔太太丢项链这一偶然情节? 提示:丢项链是偶然性事件,但蕴涵着必然因素。她的爱慕虚荣必然驱使她借项链。舞会上“兴奋”“发狂”“陶醉”,以及后来“赶忙走下了楼梯”,在这陶醉与慌乱之中,是很容易丢失东西的。这一情节都是由人物性格力量推动的。丢项链情节的合理性、必然性,是她爱慕虚荣的性格造成的。 6.如何理解“一件微不足道的小事可以把你断送,也可以把 你拯救出来”这句话? 提示:对罗瓦赛尔太太的悲剧,作者是同情的,对她的资产阶级虚荣心,作者是讽刺批判的。但罗瓦赛尔太太不幸遭遇的根本原因,不是丢失项链这一细小事情本身,而是她摆脱不了那个社会为她安排的历史命运和生活道路,她那种爱慕虚荣的思想正是那个社会的产物。作者认为人生是变幻无常的,人们的生活命运

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