高中语文 第四单元 第14课 鸿门宴课件 粤教版必修5.pptVIP

素材发现 课内素材 　　项羽自矜功伐，刚愎自用，不听取范增的意见，没有杀死刘邦，导致了他的悲剧命运；刘邦能够知人，也能善于用人，他积极采纳了张良的建议，并不失时机地收买和拉拢项伯。在项羽面前，不惜委曲求全，以至转危为安。刘邦曾说过这样的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。” 相关素材 　　刘彻即位后，不拘一格广招人才：卫青，出身只是一个骑奴(为武帝的姐姐驾车)，而霍去病成为将军才二十岁。同时，武帝还注重引进外部人才，正是原匈奴小王赵信给汉朝骑军带来了先进的战术；正是俘获的大单于的弟弟，引进匈奴种马来改良马匹，而且进行了创新，用粟米喂马，从而扭转了汉朝在战马上的劣势。另有地方官吏出身的汲黯和韩安国、出身贫寒的朱买臣和主父偃……都被一一破格提拔。难怪《汉书》中称，“汉之得人，于兹为盛”。 共性 发掘 　　项羽与刘邦形成鲜明的对比，项羽独断专行，下场悲惨；刘邦知人善任，最终成就霸业。汉武帝刘彻是一个成功的帝王，他广开言路，揽四海英才，成为中国历史上开君主。他的事迹告诉我们：人无完人，要善于取长补短，善于转化，才能立于不败之地。 上述素材可以应用到与“独断”“知人善任”“不拘一格”“成功”等相关的作文