高中通用技术 4.6控制系统的实现课件 地质版.pptVIP

技术实习 小组形成完成自动水箱水位控制系统 要求：小组自行对该系统进行分析并完成 1.该控制系统的简单分析报告 2.该控制系统框图 3.该控制系统草图 4.该控制系统成品（如学校条件有限，可在课堂学生进行演示性实验） 第一次自动水位实验 * 第一次自动水位实验 失败原因: 1.没有考虑到输入电源12V电压过低 2.没有考虑到水的阻值相对低电压来说阻值过高 * 第一次自动水位实验 优点: 1.简单 2.用材少 * 第一次自动水位实验 缺点: 1.对输入电压有要求 2.如为高电压,出于安全考虑,该组装 方式也不可用 * 第二次自动水位实验 * 第一次自动水位实验 成功原因及优点: 1.利用光学传感器对浮子进行水位的测定 2.利用延时继电器来控制加水位的时间 3.利用浮子的高度来控制最低水位 * 第一次自动水位实验 缺点: 1. 对浮子有一定的要求 * 控制系统设计实验 要求： 设计一个能自动开闭的家庭窗户 * 思考 该系统的组成应由哪些环节？ 了解各环节的基本特性 * 试一试：小组设计该控制系统框图 * 分析 思考：要实现窗户自动关闭需要的条件？ 1.有传感装置，感应周围环境 2.有控制装置，决定关窗时机 3.有执行