高中通用技术 5.1怎样实现创新设计课件 地质版.pptVIP

第一节 怎样实现创新设计 以假乱真 车箱别样创意 * 桔形风扇 蜗牛加湿器 * 一、创新思维的特点 1、开放性 敢于突破思维的定势，乐于接纳新信息，善于输出新信息；能够打破现有框架的束缚，把设计过程视为推陈出新的过程。 * ? 林肯讲述了自己幼年时的一件事：“我父亲以较低的价格买下了西雅图的一处农场，地上有很多石头。有一天，母亲建议把石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，原来的农场主早就搬走了，也不会把地卖给我们了。那些石头都是一座座小山头，与大山连着，有一年父亲去城里买马，母亲带我们在农场劳动。母亲说，让我们把这些碍事的石头搬走，好吗！于是我们开始挖那一块块石头。不长时间就搬走了。因为它们并不是父亲想象的小山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动了。”  石头是可以搬走的 有些事人们之所以不尝试去做，只是他们认为不可能。而许多不可能，只存在于人们的想象中。 * 2、多向性 善于从不同角度思考问题，设计时能提出多种设想，能灵活的变化影响事物的因素。当思维在一个方向受阻时，善于转向思维或逆向思维 * 思考： 如何解决人和物同时过河问题 ? 如将河水抽干，或者修改河道，考虑利用桥、船、飞行器、空间索道、河底隧道等不同方法 。 多向性：从一个向多个方向扩散和发展以求新的思路 * 3、独立性