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德育工作研究会议记录德育工作研究会议记录
东方小学德育工作研究会议记录
时 间 2012 .9. 5 地点 会议室 主持人 校长 内容 德育工作研讨 出席人员 全体教职员工 会议内容
一、黄爱文解读了本学期学校德育工作计划,提出了本学期学校德育工作的目标与措施,并对班主任队伍建设、阳光德育特色创建、班干部队伍建设、心理健康教育等方面作了重点阐述,对学校德育工作作了有效指导。
二、三位班主任代表作了班主任工作经验的现场交流。
胡小远老师的“动静结合,两态文化缔造优秀班集体”。余丽丽老师的“沟通改变家长认知”、魏华妹老师的“路在脚下”让全体与会老师,特别是各班主任们受益匪浅,大家纷纷把三位老师的经验之谈记录下来,以备学习与借鉴。
三、李国平副校长部署德育工作安排
九月份——尊师感恩教育活动月
1.开展“感谢师恩”主题队日活动。
2.开展庆中秋节“月圆人团圆”亲子义工服务活动。
3.开展“红领巾小社团”与社区共度国庆节庆祝活动。
4.开展“我是小主人”文明礼仪规范活动。
5.在全校开展“团员示范班”的创建活动。
十月份——歌颂祖国经典诵读月
1.借助国庆节,开展“手拉手互助活动”、“祖国发展我成长” 故事演讲、歌咏比赛、文娱表演等“民族精神代代传”活动。
2. 开展第三届“爱我中华书香校园”读书节活动。
3. 全面、深入进行自评自查工作。
四、黄校长作了总结性讲话,他充分肯定了此次德育研讨会的成果,谈了对代表发言的感想,进一步明确了此次研讨会的“沟通”目的,并对班主任工作提出了“注重情感交流、深入学生之中、提高管理水平”等三点建议,对今后的德育工作提出了具体要求和希望。
东方小学德育工作研究会议记录
时 间 2012 .11. 7 地点 会议室 主持人 校长 内容 德育工作 出席人员 全体教职员工 会议内容 为进一步做好德育工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。 良好的开头是成功的一半。学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。 特别是作业、纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。
班级是一个小社会,要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始,就要有新气象。
一、抓好班级文化建设,抓教室环境的布置,出好第一次黑板报,主题为安全教育。抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。本学期班级里的各类布置做了新改变,需要班主做到地是寻找适合学生年龄特点,班级特点的四个字和两条班级标语。
二、抓好班级干部队伍建设。真正的管理是学生的自我管理,多方了解情况,选出班干部,明确每个班干部的工作职责。
三、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,12月份—1月份班级的活动主要以绿色学校和安全教育为主题。
东方小学德育工作研讨会议记录
时 间 2013 .5. 15 地点 会议室 主持人 校长 内容 德育工作 出席人员 全体教职员工 会议内容 1.?班主任工作:加强班主任队伍建设。
做好两点工作:改革班主任手册、加强班主任例会制度。
注释:班主任工作要做到每月有主题,每月开展一次不同内容的主题性班会。推荐利用教研的形式开展班主任培训、交流活动。
2.?学生教育方面:强力推进《细则》,附自己学校个性化细则,
3.?家委会建设:“爱生学校创建与家长参与相结合”、“把门打开,让家长到位。”根据我学校的实际情况开办家长学校,不断提高家长素养,与家长委员会工作并行。
4.?管理采取过程性评价:采取去年自评与上级评定相结合的方式。年终以先自主申报-总结汇报的形式评选“团员金星奖”。
5.????? 学生评价:
针对我校《细则》制订东方小学学生评价方案。
设计“学生评价手册”(试用版),根据评价手册赋分量化评选“星级团员”、“班级三做小明星”“学校十佳小明星”等。
6.????? 推进德育课程:
东方小学德育工作研讨会议记录
时 间 2013 .2. 20 地点 会议室 主持人 校长 内容 德育工作 出席人员 全体教职员工 会议内容 一、德育工作1、进行“新基础教育”班队活动实践课 、班级月考核 、班主任月考核 二、确定好家庭评比工作 1、学校德育室起草好家庭评比细则初稿; 2、四月中旬召开家委会讨论; 3、各班推荐两个好家庭,并附上先进材料交德育室,由学校德育工作领导小组在三十个家庭中通过投票、讨论的形式产生十五个好家庭; 4、德育室整理十五个好家庭推荐材料。5、“五一”长假以班级、家庭进行为单位进行投票; 6、各班级汇总投票数后上报德育室; 7、由学校德育室进行最后汇总,名列前十位的家庭当选为本届“十佳
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