情商训练实验报告.docVIP

学 生 实 习 报 告 书 2011～2012学年第 1 学期 实习类别： 情商训练 实习地址： 情商实验室 教学单位： 经济与管理系 指导教师： 嵇 毅 专业班级： 国贸1083班 学生姓名： 陈映帆 2011年 11 月 30 日 实验一 指导书 一、实验目的 本仪器可测量一个倾斜的框对判断一根棒的垂直性影响的程度。被试的判断受倾斜的框的影响，相当于周围环境条件变化的影响，所以此本仪器可以通过被试的认知方式来测量人格特性。 二、仪器组成 一个放在平台上的观察筒（图1）。 被试观察面为圆白背景面板上有一个黑色正方形框和黑色棒（图2）。棒的倾斜度可由被试通过旋钮调节。 主试面有一个半圆形的刻度，圆弧内指针指示框的倾斜度，中央指针指示棒的倾斜度（图3）。主试调节面板上旋钮改变框与棒的倾斜度。 图1 示意图 在平台上有一个水平仪，可通过旋转平台下面的螺丝将平台调整到水平的位置。 此棒框仪的优点在于没有电源的条件下可以使用。 仪器的尺寸:350×165×215mm。 三、实验步骤 将平台调到水平位置。