高考数学 12-6 离散型随机变量的均值、方差配套课时作业 理.docVIP

高考数学 12-6 离散型随机变量的均值、方差配套课时作业 理.doc

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【与名师对话】2014年高考数学总复习 12-6 离散型随机变量的均值、方差配套课时作业 理 新人教A版 一、选择题 1.设随机变量ξ~B(n,p),且E(ξ)=1.6,D(ξ)=1.28,则 (  ) A.n=8,p=0.2 B.n=4,p=0.4 C.n=5,p=0.32 D.n=7,p=0.45 解析:ξ~B(n,p),E(ξ)=np=1.6, D(ξ)=np(1-p)=1.28, 答案:A 2.已知ξ的分布列ξ=-1,0,1,对应P=,,,且设η=2ξ+1,则η的期望是 (  ) A.- B. C. D.1 解析:E(ξ)=(-1)×+0×+1×=-, η=2ξ+1, E(η)=2E(ξ)+1=2×+1=. 答案:B 3.电灯泡使用时数在1 000小时以上的概率为0.2,则3只灯泡在使用1 000小时后最多有1只坏了的概率是 (  ) A.0.401 B.0.410 C.0.014 D.0.104 解析:3只灯泡在1 000小时后最多有1只坏了这个事件,也就是3只灯泡中至少有2只灯泡的使用时数在1 000小时以上.相当于3次独立重复试验有2次或3次发生的概率, 故P=C×0.22×(1-0.2)+C×0.23=0.104. 答案:D 4.已知随机变量X+η=8,若X~B(10,0.6),则E(η),D(η)分别是 (  ) A.6和2.4 B.2和2.4 C.2和5.6 D.6和5.6 解析:若两个随机变量η,X满足一次关系式η=aX+b(a,b为常数),当已知E(X)、D(X)时,则有E(η)=aE(X)+b,D(η)=a2D(X).由已知随机变量X+η=8,所以有η=8-X.因此,求得E(η)=8-E(X)=8-10×0.6=2, D(η)=(-1)2D(X)=10×0.6×0.4=2.4. 答案:B 5.签盒中有编号为1、2、3、4、5、6的六支签,从中任意取3支,设X为这3支签的号码之中最大的一个,则X的数学期望为 (  ) A.5 B.5.25 C.5.8 D.4.6 解析:由题意可知,X可以取3,4,5,6, P(X=3)==,P(X=4)==, P(X=5)==,P(X=6)==. 由数学期望的定义可求得E(X)=5.25. 答案:B 6.(2012年上海)设10≤x1x2x3x4≤104,x5=105.随机变量ξ1取值x1,x2,x3,x4,x5的概率均为0.2,随机变量ξ2取值,的概率也均为0.2.若记Dξ1,Dξ2分别为ξ1,ξ2的方差,则 (  ) A.Dξ1Dξ2 B.Dξ1=Dξ2 C.Dξ1Dξ2 D.Dξ1与Dξ2的大小关系与x1,x2,x3,x4的取值有关 解析:E(ξ1)=(x1+x2+x3+x4+x5)×0.2= E(ξ2)=×0.2 = E(ξ1)=E(ξ2) 由方差的意义知,,…,距离E(ξ2)较x1、x2,…,x5距E(ξ1)近,D(ξ2)D(ξ1),选A. 答案:A 二、填空题 7.(2011年上海)马老师从课本上抄录一个随机变量ξ的概率分布律如下表: x 1 2 3 P(ξ=x) ? ! ? 请小牛同学计算ξ的数学期望.尽管“!”处完全无法看清,且两个“?”处字迹模糊,但能断定这两个“?”处的数值相同,据此,小牛给出了正确答案E(ξ)=________. 解析:令“?”处为p,“!”处为q,则2p+q=1. E(ξ)=p+2q+3p=2(2p+q)=2. 答案:2 8.(2011年江苏)某老师从星期一到星期五收到的信件数分别是10,6,8,5,6,则该组数据的方差s2=________. 解析:==7, s2= =. 答案: 9.(2012年上海浦东新区高考预测)毕业生小王参加人才招聘会,分别向A,B两个公司投递个人简历.假定小王得到A公司面试的概率为,得到B公司面试的概率为p,且两个公司是否让其面试是独立的.记ξ为小王得到面试的公司个数.若ξ=0时的概率P(ξ=0)=,则随机变量ξ的数学期望E(ξ)=________. 解析:由题意,得P(ξ=2)=p,P(ξ=1)=(1-p)+p=, ξ的分布列为 ξ 0 1 2 P p 由++p=1,得p=. 所以E(ξ)=0×+1×+2×p=. 答案: 三、解答题 10.(2012年浙江)已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出此3球所得分数之和. (1)求X的分布列; (2)求X的数学期望E(X). 解:(1)由题意得X取3,4,5,6,且 P(X=3)==, P(X=4)==, P(X=5)==, P(X=6)==. 所以X的分布列为 X 3 4 5 6 P (2)由(1)

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